垓下之战★课题.ppt

课前复读复背 满江红 岳飞 怒发冲冠，凭阑处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。 靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 、 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚 苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴 有关项羽的成语典故集锦 先发制人 力能扛鼎 楚河汉界 作壁上观 卷土重来 江东父老 取而代之 破釜沉舟 以一当十 沐猴而冠 锦衣夜行 四面楚歌 霸王别姬 无颜见江东父老 读准字音 读清句读 垓下 （ ） 乌骓 （ ） 美人和之（ ） 数阕 （ ） 虞姬 （ ） 麾下 （ ） 骑能属者（ ） 田父 （ ） 绐 （ ） 刈旗 （ ） 辟易 （ ） 舣船 （ ） 垓下 （ gāi ） 乌骓 （ zhūi ） 美人和之 （ hè ） 数阕 （ què ） 虞姬 （ jī ） 麾下 （ huī ） 骑能属者 （ zhǔ ） 田父 （ fǔ ） 绐 （ dài ） 刈旗 （ yì ） 辟易 （ bì ） 舣船 （ yǐ ） 梳理思路 整体感知 梳理思路，整体感知 英雄悲歌 垓下歌 力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 1.于是项王乃悲歌慷慨 慷慨：①充满正气，情绪激昂 ②大方，不吝啬 ③感慨 作业 从“霸王别姬”“东城快战”“乌江自刎”三个故事中任选一个进行情景展示。 可以单独表演，可以几个人一起表演，艺术形式可以多种多样。 东城快战 溃围、斩将、刈旗 骁勇善战 临危不惧 勇武豪爽 轻信自负 不知自责自省 * 英雄悲歌 垓下之战 ——司马迁 《史记·项羽本纪》 教学目标： 1.积累“解”“举”“之”等文言知识 2.翻译文中重点语句 悲剧是把好的东西毁灭给人看。——鲁迅 背景 鸿门之宴拉开了项、刘楚汉相争的序幕，项、刘由此开始了长达五年的政权争夺战。 项羽在鸿门宴后进入咸阳，烧杀抢掠后又东归，分封天下诸侯王，并自立为“西楚霸王”，不久又派人击杀楚怀王。刘邦被项羽分封到蜀地为汉王，仅三个月就率先发动了楚汉战争，并于公元前205年春率50万军队东伐项羽。虽屡遭败困，但均得逃脱，并用反间计除去项羽身边的范增。 公元前203年，刘、项以鸿沟为界平分天下，东归楚、西属汉。议和罢兵后，刘邦又违约击楚。九月，项羽按约东归。刘邦采纳张良、陈平建议，乘项羽无备，楚军饥疲，突然对楚军发动战略追击。并约韩信从齐地，彭越从梁地南下合围楚军。 读一读 读一读 思考：围绕“垓下之战”作者写了哪些内容？ 垓下之战 （1~2） 相约攻楚 战前 （3~5） 垓下之战 战中 战后 （6） 礼葬项羽 战中描写了几个场面？用四 字短语拟写小标题。 乌江自刎 东城快战 霸王别姬 整体感知 虞姬和诗 汉兵已略地， 四面楚歌声。大王意气尽，贱妾何聊生！ 吟诵《垓下歌》，体会人物形象。 三读要求 结合课下注释，疏通文意。 2－3人一组，交流1-3段重点文言知识，讨论解决遇到的疑点、难点。 文言知识积累——重点词语 乃引兵解而东归 楚兵罢食尽 与淮阴侯韩信、建成侯彭越期会而击楚军 4.汉王复入壁 项王军壁垓下 5.即不能，事未可知也 6.项王泣数行下 左右皆泣，莫能仰视 涣散，松弛 向东 通“疲”，疲惫 营垒 驻扎 如果 眼泪 哭泣 约定 文言知识积累——一词多义 慷慨陈词 慷慨解囊 2.解 ①庖丁为文惠君解牛 ②师者，所以传道受业解惑也。 ③惑而不从师，其为惑也，终不解矣。 ④把犯人押解到县里 ⑤使出浑身解数 解剖 解释，解答 理解 解送 手段，本领 　 　　　　 1举九江兵