数据的数字特征2.docVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数据的数字特征2

神木七中高一数学导学案 班级: 姓名: 学习小组: 主备人:赵超 审核人: 编号:12 课题 数据的数字特征2——方差与标准差 目标 会计算方差、标准差 理解方差与标准差所表示的含义 重点 会计算方差、标准差 难点 理解方差与标准差所表示的含义 预 习 案 预习 说明 阅读课本必修3,P26—P28,探讨下列问题: 若抽样调查所得样本数据为,则 样本容量为: 平均数: 2、方差: 3、标准差: 4、方差、标准差含义:反应数据的 程度. 预习 检测 某老师从星期一到星期五收到信件数分别是10、6、8、5、6, 则该组数据的平均数是 ,方差是 ,标准差是 . 2、甲乙两班的数学平均成绩差别不大,计算得到甲班方差为1.05,乙班方差为0.41,则可判断哪班成绩较为稳定? 探 究 案 例1:甲、乙两名射击运动员在相同条件下各射靶10次,每次命中的环数分别是: 甲:8、6、7、8、6、5、9、10、4、7 乙:6、7、7、8、6、7、8、7、9、5 计算甲、乙各自的平均数; 计算两组数据的方差; 根据计算结果,估计一下两名运动员的射击情况. 例2:为了了解新培育的甲、乙两种花卉的长势情况,从甲、乙两种种植田各取6株测试株高,数据如下:(单位:厘米) 甲 9 10 11 12 10 20 乙 8 14 13 10 12 21 绘出茎叶图; 求解甲、乙各组的标准差,并判断长势情况. 例3:设样本数据的均值和方差分别为1和4,若(为非零常数, ),则的均值和方差分别为( ) (A) (B) (C) (D) 练习1:某公司10位员工的月工资(单位:元)为x1,x2,…,x10 ,其均值和方差分别为和s2,若从下月起每位员工的月工资增加100元,则这个10位员工下月工资的均值和方差分别为( ) (A),s2+1002 (B)+100, s2+1002 (C) ,s2 (D)+100, s2 练习2设样本数据的均值和方差分别为1和4,若(K为非零常数, ),则的均值和方差分别为 和 巩固 练习 1、衡量一组数据波动大小的统计量是 ( ) A.平均数 B.众数 C.中位数 D.方差???? 2、一个样本的方差是: , 则这个样本的平均数是___ _,样本容量是__ __???? 3、一组数据2,6,x,10, 8的平均数是6,则这组数据的方差 4、已知数据1,2,3,4,5的方差为2,则6,7,8,9,10的方差为 ,标准差为 10,20,30,40,50的方差为 ,标准差为 行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高

文档评论(0)

kakaxi + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档