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初中数学总复习统《计与概率》讲义
教 师 辅 导 讲 义
学员姓名: 辅导课目:数学 年级:九年级 学科教师:汪老师 授课日期及时段 课 题 初中数学总复习——统计与概率 学习目标 教学内容 初中数学总复习——统计与概率
【一、统计:】
1、(2011年浙江湖州)数据1,2,3,4,5的平均数是( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2、体育课上测量立定跳远,其中一组六个人的成绩(单位:米)分别是:1.0,1.3,2.2,2.0,1.8,1.6 ,
则这组数据的中位数是( )
A.2.1 B.1.6 C.1.8 D.1.7
(2012年江苏徐州)九(2)班“环保小组”的5位同学在一次活动中捡废弃塑料袋的个数分别为:4,6,8,16,
16.这组数据的中位数、众数分别为( )
A.16,16 B.10,16 C.8,8 D.8,16
4、(2012年江苏无锡)下列调查中,须用普查的是( )
A.了解某市学生的视力情况 B.了解某市中学生课外阅读的情况
C.了解某市百岁以上老人的健康情况 D.了解某市老年人参加晨练的情况
(2011年江苏泰州)为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查
中的样本是( )
A.某市八年级学生的肺活量 B.从中抽取的500名学生的肺活量
C.从中抽取的500名学生 D.500
(2012年江苏盐城)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好都是9.4环,方差
分别是s=0.90,s=1.22,s=0.43,s=1.68.在本次射击测试中,成绩最稳定的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
(2011年山东聊城)今年“世界水日”的主题是“城市用水:应对都市化挑战”.为了解城市居民用水量的情
况,小亮随机抽查了阳光小区50户居民去年每户每月的用水量,将得到的数据整理并绘制了这50户居民
去年每月总用水量的折线统计图和频数、频率分布表如下:
组 别
频 数
频 率
350x≤400
1
400x≤450
1
450x≤500
2
500x≤550
a
b
550x≤600
c
d
600x≤650
1
650x≤700
2
[注:x表示50户居民月总用水量(m3)]
(1) 表中的a =________, d =__________;
(2) 这50户居民每月总用水量超过550 m3的月份占全年月份的百分率是多少(精确到1%)?
(3) 请根据如图的折线统计图提供的数据,估计该小区去年每户居民平均月用水量是多少?
8、(2011年浙江义乌)为了解某市九年级学生学业考试体育成绩,现从中随机抽取部分学生的体育成绩进行分
段(A∶50分;B∶49-45分;C∶44-40分;D∶39-30分;E∶29-0分)统计如下表格:
分数段
人数/人
频率
A
48
0.2
B
a
0.25
C
84
0.35
D
36
b
E
12
0.05
根据上面提供的信息,回答下列问题:
(1) 在统计表中,a的值为________,b的值为______,并将图的统计图补充完整;
(2) 甲同学说:“我的体育成绩是此次抽样调查所得数据的中位数.”请问:甲同学的体育成绩应在什么
分数段内 ________(填相应分数段的字母)?
(3) 如果把成绩在40分以上(含40分)定为优秀,那么该市今年10 440名九年级学生中体育成绩为优秀
的学生人数约有多少名?
(2011年浙江湖州)班主任张老师为了了解学生课堂发言情况,对前一天本班男、女生的发言次数进行了
统计,并绘制成如图的频数分布折线图.
(1) 请根据图,回答下列问题:
① 这个班共有______名学生,发言次数是5次的男生有____人、女生有____人;
② 男、女生发言次数的中位数分别是__次和__次;
(2) 通过张老师的鼓励,第二天的发言次数比前一天明显增
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