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- 2017-02-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第1章 碰撞与动量守恒 1.1 探究动量变化与冲量的关系教师用书 沪科版选修3-5.doc
1.1 探究动量变化与冲量的关系
学 习 目 标 知 识 脉 络 1.理解动量的概念;知道动量和动量的变化量均为矢量;会计算一维情况下的动量的变化量.(重点)
2.知道冲量的概念,知道冲量是矢量.(重点)
3.理解动量定理的确切含义,掌握其表达式.(重点)
4.会用动量定理解释碰撞、缓冲等现象.(难点)
动 量 和 冲 量
[先填空]
1.冲量
(1)定义
力和力的作用时间的乘积Ft.
(2)公式
I=Ft.
(3)单位
冲量的单位是N·s.
(4)矢量性
冲量是矢量,其方向跟力的方向相同.
2.动量及动量的变化
(1)动量
定义:运动物体的质量m和速度v的乘积.
公式:p=mv.
单位:动量的单位是kg·m/s.
矢量性:动量是矢量,它的方向跟物体的速度方向相同.
(2)动量的变化
定义:物体在某段时间内末动量与初动量的矢量差(也是矢量),Δp=pt-p0(矢量式).
动量始终保持在一条直线上时的动量运算:选定一个正方向,与正方向相同的动量为正,与正方向相反的动量为负,则将矢量运算简化为代数运算(此时的正、负号仅代表方向,不代表大小).
[再判断]
1.某物体的速度大小不变,动量一定不变.(×)
2.物体的质量越大,动量一定越大.(×)
3.物体的动量相同,其动能一定也相同.(×)
[后思考]
动量和动能都是由质量和速度定义的物理量,两者间有什么不同?
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