新竹县100学年度「国民小学儿童课後照顾服务-新竹县教育研究发展.docVIP

新竹縣上舘國小101學年度「國民小學兒童課後照顧服務 －低收入戶、身心障礙及原住民學生」輔導訪視學校自評表 一、基本資料: 學校名稱：上館國小 填表日期：101年11月10日 實施時間：101年9月10日至102年1月11日 實施班級：(低年級 □中年級 □高年級 授課教師身分： (高級中等以下學校及幼稚園合格教師。 □曾任國民小學兼任、代理、代課教師或教學支援工作人員，且表現良好。 □公私立大專院校以上畢業，並修畢師資培育規定之教育專業課程。 □符合兒童及少年福利機構專業人員資格。但保母人員不包括在內。 □高級中等以上學校畢業，並經直轄市、縣（市）教育、社政、勞政等相關單位自行或委託辦理之一百八十小時課後照顧服務人員專業訓練課程結訓。 二、評選紀錄： 評選規準 評 選 項 目 完成度評選等級 質 性 描 述 （ 優點、待改進事項、補充說明、建議事項 ） 優異5 良好4 尚可3 待改進2 1.行政與管理（45%） 1.有成立課後照顧 ( 由輔導主任擔任執行秘書，推動小組分工如簡報內容。 2.校長與承辦處室主任或承辦人對本項計畫做好整體規劃。 ( 依據新竹縣101學年度「國民小學兒童課後照顧服務」實施計畫規範，進行整體規劃制定本校兒童課後照顧服務實施計畫。 3.對參與本計畫之教學人員宣導計畫精神及內容。 ( 本校固定在期初與期末辦理課後