互为反函数的两函数图象交点及应用.docVIP

互为反函数的两函数图象交点及应用 赵云龙 ( 贵州省贵定县第一中学 551300 ) 摘要: 反函数是函数研究中的重要内容，在教学中除向学生讲清其概念，更要从理论上揭示出互为反函数的两个函数图象之间的对称性和内在联系，利用函数图象交点创造性的解决有关的数学问题，培养学生应用数学的能力和创新意识。 关键词: 函数 反函数 图象 交点 反函数是函数研究中的重要内容，是函数教学中的重点和难点，在教学中通过揭示互为反函数的两个函数之间的内在联系,能加深学生对函数知识的理解,为下一步学习指数函数和对数函数，理解它们之间的图象关系有重要意义。在历年的高考中，反函数概念及互为反函数的图象间的关系，特别是交点问题成为一常见考点。基于此，我们应在教学中重视互为反函数的两函数图象交点情况的分析。 一般地，我们常用如下结论：函数的图象和它的反函数的图象关于直线对称。 证明：设是的图象上的任意一点，那么当时，有唯一的值。因为有反函数，所以当时，有唯一的值，即点在反函数的图象上。 如果，那么M、是直线上的同一点，因此它们关于直线对称。 现设，如图，在直线上任取一点P(c,c) , 连结PM、、,由两点间距离公式