写身边的熟悉的人教程分析.pptVIP

写作引路灯： 这里所说的熟悉的人，可以是亲人、朋友、同学，还可以是老师、邻居。 在众多的真实事例中，选取最值得写的事例，做到：人人心中想，个个笔下无。 要善于通过人物的语言、动作、神态的描写反映人物的性格特点或精神品质。 用一件经典事例来突出人物特点 总述人物的特点, 例：他这个人最大的特点就是…… 记得有一次…… （注意人物的语言、动作、神态） 结尾：写一写结果或对熟悉的人的印象，对事情的感受。 1、他有一张瓜子脸，乌黑明亮的眼睛像两颗黑珍珠，眼睛上面有两条柳叶眉，笑起来的时候还有一个小酒窝。 2、我有一个表妹，名叫惠子，她有一头乌黑的头发，爱扎成两根长辫子，圆圆的脸蛋上长着淡淡的眉毛，一双圆溜溜的眼睛，最可爱的是樱桃般的小嘴。3、我的弟弟，今年4岁，不高不矮的个子，有一双小小的眼睛，笑起来眯成两条线，弟弟总是流口水，脖子上成天都带着围兜。 我的老师 我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。她像妈妈一样严格要求我们。老师留着一头卷曲的长头发，戴着一副黑色的眼镜，看起来文质彬彬。 有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。陈老师把我留了下来，说：“字要写端正，这就像做人一样，要认认真真。”老师让我重新写，直到我把字写工整、规范，老师才让我回家。我当时