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古城小学师德师风育教活动实施方案
古城小学师德师风教育活动实施方案
为深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神,结合开展党的群众路线实践教育活动,切实加强我校教师队伍建设,增强教师教书育人的荣誉感和责任感,根据《中小学教师职业道德规范》、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔2013〕10号)及自治区、玉林市相关文件精神,结合我校教师队伍建设实际,开展师德师风教育活动。为确保此项活动取得实效,特制订本实施方案。
一、指导思想
我校师德师风教育活动以党的十八大、十八届三中全会精神和国家及自治区、玉林市教育发展大会精神为指导,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,以“学法懂法守法,做合格人民教师”为主题,借鉴近年来师德师风正反两方面的典型案例,集中精力和时间,通过开展师德教育、师德演讲、师德查摆、师德考试、师德评比等活动,大力提高师德水平,努力营造“清正、清廉、清明”的浓厚氛围,造就一支忠诚于教育事业、为人师表、群众满意的教师队伍,促进我区教育事业科学发展、和谐发展、优质发展。
二、活动目标
通过集中教育活动,进一步提高教师思想政治素质和职业道德水平,着力解决师德师风建设中的薄弱环节和教师队伍中的突出问题。坚决反对工作不思进取、敷衍塞责;坚决反对猥亵学生及生活作风不端庄的行为;坚决反对工作作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为;坚决反对体罚和变相体罚学生的行为;坚决反对搞有偿家教、家养、补课及向学生推销教辅资料及其他商品的行为;坚决反对索要或接受学生、家长财物、宴请等以教谋私的行为;坚决反对套取学生伙食费的行为;坚决反对参与赌博、迷信、色情和邪教活动;坚决反对私自停课、无故缺课、擅自离岗;坚决反对在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为;坚决反对不顾教师礼仪而在课堂上接打电话、吸烟等行为;坚决反对为达到个人目的而随意诬陷、中伤他人等行为。在全区教育系统形成比敬业、比奉献、比育人,热爱学生、热爱学校、热爱教育的行风正气。让依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教、乐于从教成为广大教师教育教学行为的主旋律。努力实现在教师政治素质、师德素养上有新提升,在服务社会、服务家长、服务学生的质量上有新提高。
三、时间安排
学习活动时间:2014年3月至2014年12月。
1.动员阶段。3月,召开师德师风集中教育活动动员大会;制定完善实施方案,做好我校集中教育活动相关准备工作。
2.学习阶段。3-4月,组织教师集中学习。
3.自查阶段。5-7月 ,以年级组或科组为单位分散开展学习教育活动,全体教师撰写师德师风自查自纠材料。
4.整改阶段。8-9月,组织教师分科组召开民主评议,进行批评与自我批评,针对查摆出的问题,制定整改方案,并限时整改。
5.总结提高阶段。10-12月,对师德师风教育活动进行总结、评估,学校撰写活动总结,教师撰写个人心得体会。
四、活动内容:
(一)集中学习
1.做师德师风教育活动动员报告。
2.组织教师参加听教育局师德师风演讲团作报告。
3.组织教师到镇中心校听专家教授做专题讲座。
4.本单位优秀教师代表(师德典型代表、优秀班主任代表、)介绍典型事迹。
(二)分散学习
1.组织教师学习《中华人民共和国教师法》(节选)、《中华人民共和国未成年人保护法》(节选)、《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)、《国务院关于加强教师队伍建设的意见》(国发〔2012〕41号)、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》(教师〔2005〕1号)、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》(教师〔2013〕10号)、局印发的正反典型事例、视频等相关学习教育内容。
2.多角度查摆问题。在深入学习的基础上,深入查找在师德师风方面的问题,每位教师要在以教研组或年级组为单位组织的教育活动中,认真开展“六查六看”:一查爱国守法,看是否全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利,不做法律禁止的事情;是否有猥亵学生、在考试中诱导学生舞弊等违纪违法行为。二查爱岗敬业,看是否乐意接受工作安排,踏实工作;爱校如家,关心学校的发展;尽职尽责,出色完成本岗位上的教育教学、管理、服务工作,是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为。三查关爱学生,看是否有偏爱、溺爱、放纵学生,讽刺、歧视、侮辱、驱赶学生,体罚或变相体罚学生,工作方法简单粗暴的行为。四查教书育人,看是否把思想政治教育融合到教学活动中,是否有把不健康的思想和错误言论带进课堂的行为。五查为人师表,看生活作风是否端庄,稳重大方;是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、擅自收费、补课等以教谋私问题;是否有赌博、酗酒闹事等违反社会公德现象;是否有在网上滥发帖子
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