高一数学人教版必修2课件：1.1.2圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体的结构特征.ppt

【巩固训练】下列说法正确的有________. (1)半圆绕直径旋转一周形成球. (2)一个圆绕其直径旋转半周所形成的曲面围成的几何体是球. (3)球的对称轴有无数条,对称中心也有无数个. (4)用平面截球,随着平面角度不同,截面可能不是圆面. 【解题指南】根据球的概念及有关性质判断. 【解析】根据球的定义可知:(1)(2)正确;对称中心只有一个,即球心,所以(3)错误;无论平面的角度如何变换,截面总是圆面,故(4)错误. 答案:(1)(2) 【补偿训练】一个有30°角的直角三角板绕其各条边所在直线旋转360°所得几何体是圆锥吗?如果以斜边上的高所在的直线为轴旋转180°得到什么几何体?旋转360°又得到什么几何体? 【解题指南】解答本题的关键是弄清旋转轴与该直角三角板三边的位置关系,旋转轴是直角三角板三边的哪一边,直角三角板旋转后得到的几何体可能不一样. 【解析】如图(1)和(2)所示,绕其直角边所在直线旋转一周围成的几何体是圆锥;如图(3)所示,绕其斜边所在直线旋转一周围成的几何体是两个同底相对的圆锥;如图(4)所示,绕其斜边上的高所在直线旋转180°围成的几何体是两个半圆锥,旋转360°围成的几何体是一个圆锥. 类型二:简单组合体的认识 【典例2】观察下图中的组合体,分析它们是由哪些简单几何体组合而成的. 【解题指南】对简单组合体分割或填补,变成简单几何体的组合,然后再下结论. 【解析】(1)是由一个球、一个四棱台和一个长方体拼接而成的组合体. (2)是由一个四棱锥和一个四棱柱拼接,又在四棱柱中挖去一个圆柱而组成的一个组合体. 【规律总结】简单组合体的类型及识别要诀 (1)简单组合体的常见类型 (2)简单组合体识别的要诀 ①准确理解简单几何体(柱、锥、台、球)的结构特征; ②正确掌握简单组合体构成的两种基本形式; ③若用分割的方法,则需要根据几何体的结构特征恰当地作出辅助线(或面). 【巩固训练】如图所示的简单组合体的结构特征是　(　　) A.由两个四棱锥组合成的 B.由一个三棱锥和一个四棱锥组合成的 C.由一个四棱锥和一个四棱柱组合成的 D.由一个四棱锥和一个四棱台组合成的 【解析】选A.由上而下或由左及右都可分析这个八面体.它是由两个四棱锥组合而成的. 【补偿训练】若图中的平面图形绕直线l旋转一周,试说明形成的几何体的结构特征. 【解析】过原图中的折点向旋转轴引垂线,这样便可得到三个规则图形:矩形、直角梯形、直角三角形,旋转一周后便得到一个组合体,该组合体是由圆锥、圆台和圆柱组合而成的. 类型三:旋转体的截面问题 【典例3】(1)如图所示的几何体是从一个圆柱中挖去一个 以圆柱的上底面为底面,下底面圆心为顶点的圆锥而得到 的.现用一个平面去截这个几何体,若这个平面平行于底面, 那么截面图形为　(　　) (2)一个正方体内有一个内切球,作正方体的对角面,所得截面图形是下图中的________. 【解题指南】(1)根据截面平行于底面,可知截得的图形为圆面的一部分. (2)根据球与各面的切点为各面的中心判断. 【解析】(1)选C.因为截面与底面平行,故截面截圆柱部分为圆面,又挖去了一个圆锥,所以截面为圆环面. (2)正方体的对角面为矩形,所以①错误;④为正方体内接于球的截面,错误;正方体的内切球与棱不相切,故③错误. 答案:② 【延伸探究】1.(变换条件)若题(2)条件“一个正方体内有一个内切球”改为“一个球内有一个内接正方体”,则结论如何? 【解析】对角面的四个顶点都在球面上,因此过对角面的截面应为④. 答案:④ 2.(变换条件)若题(2)条件“作正方体的对角面”改为“作平行于正方体一面的平面”,则结论如何? 【解析】当平面不经过另外一些面的中心时,截面为①. 答案:① 【规律总结】旋转体的切、接问题的类型及解题技巧 (1)对于旋转体的切、接问题,一般是作出旋转体的轴截面,使多面体的点尽可能多地落在旋转体的轴截面上. (2)对于旋转体内接正方体、长方体的问题,一般是过正方体或长方体的对角面作截面. (3)对于多面体内切球的问题一般是过球心作截面. 提醒:切、接问题解决的关键一般是作轴截面,因为轴截面包含了几何体中的很多量. 【补偿训练】一个正方体内接于一个球,过球心作一截面,如图所示,则截面可能的图形是　(　　) A.①③　　 B.②④　　　　 C.①②③　　　 D.②③④ 【解析】选C.当截面平行于正方体的一面时得③,当截面过正方体的体对角线时得②,当截面不平行于任何侧面也不过体对角线时得①,对于④不存在这样的截面. 第2课时 圆柱、圆锥、圆台、球、简单组合体的结构特征 【阅读教材】 　　根据下面的知识结构图阅读教材,并识记圆柱、圆锥、圆台、球及简单组合体的结构特征. 【知识链接】 1.圆柱的定义:以矩形的一边