高一数学人教版必修2课件：1.2.3空间几何体的直观图.ppt

【规律总结】画空间几何体的直观图应注意的三个原则 (1)坐标系的建立要充分利用几何体的对称性,一般坐标原点建在图形的对称中心处. (2)要先画出底面的直观图,然后再画出其余各面. (3)与z轴平行的线段在直观图中应与z′轴平行且长度保持不变. 【巩固训练】(2015·北京高考)某四棱锥的三视图如图所示,该四棱锥最长棱棱长为　(　　) A.1 B. C. D.2 【解析】选C.由三视图可知AD=BC=CD=DE=EB=1,AE=AC= ,AB= . 所以最长棱棱长为 . 【补偿训练】试画出底面边长为1.2cm,高为1.5 cm的正四棱锥的直观图. 【解析】画法:(1)画轴.画Ox轴、Oy轴、Oz轴, ∠xOy=45°(或135°),∠xOz=90°,如图(1). (2)画底面.以O为中心,在xOy平面内画出正方 形直观图ABCD,使AB=1.2cm,BC=0.6cm. (3)画顶点.在Oz轴上截取OP,使OP=1.5cm. (4)成图.顺次连接PA,PB,PC,PD,并擦去辅助线,将被遮住的部分改为虚线,得正四棱锥的直观图,如图(2). 类型三:直观图的还原与计算问题 【典例3】如图是四边形的直观图,该直观图为腰和上底长均为1的等腰梯形,∠B′=∠C′=45°,求原四边形的面积. 【解题指南】利用直观图与原图形线段的长度关系求直观图的面积. 【解析】取B′C′所在直线为x′轴,因为∠A′B′C′=45°,所以取 B′A′所在直线为y′轴,过D′点作D′E′∥A′B′,D′E′交B′C′ 于E′,则B′E′=A′D′=1,又因为梯形为等腰梯形,所以△E′D′C′ 为等腰直角三角形,所以E′C′= .再建立一个直角坐标系,xBy,如图: 在x轴上截取线段BC=B′C′=1+ ,在y轴上截取线段BA=2B′A′=2, 过A作AD∥BC,截取AD=A′D′=1.连接CD,则四边形ABCD就是四边形 A′B′C′D′的实际图形.四边形ABCD为直角梯形,上底AD=1,下底BC= 1+ ,高AB=2,所以四边形ABCD的面积S= AB·(AD+BC)= ×2×(1+ 1+ )=2+ . 【延伸探究】1.(变换条件)若本例条件“直观图”改为“实际图形”,其他条件不变,求直观图的面积. 【解析】以B′C′为x轴,B′点为原点建立如图坐标系. 因为上底及腰长均为1,且∠B′=∠C′=45°. 作A′E′⊥B′C′,D′F′⊥B′C′, 则B′E′=F′C′= =A′E′=D′F′, 又E′F′=1,所以B′C′= +1. 作出其直观图,如图. 则AE=DF= ,∠AEF=45°, 过A作AG⊥BC于G. 则AG= , 所以四边形ABCD的面积为: 2.(变换条件)若将本例条件“该直观图为腰和上底长均为1的等腰梯形,∠B′=∠C′=45°”改为“该直观图中A′B′=A′D′=1,且A′B′⊥B′C′,∠C′=45°”,求原四边形的周长. 【解析】因为A′B′⊥B′C′且A′B′=A′D′=1,连接B′D′,则 ∠D′B′C′=45°,所以取B′D′为y′轴,B′C′为x′轴,作D′E′⊥ B′C′,又∠C′=45°,故B′E′=E′C′=D′E′=1,B′D′= . 所以B′C′=2,再建立直角坐标系xBy,如图, 在x轴上截取BC=B′C′=2, 在y轴上截取BD=2B′D′=2 , 过D作DA∥x轴,且DA=1,连接AB,DC. 故四边形ABCD的周长为:AB+BC+CD+DA= 【规律总结】平面图形的直观图与原图形关系的两个关注点 (1)平行关系的不变性,充分利用与x轴、y轴平行的线段,是解题的关键. (2)长度关系的变化,尤其是与y轴平行的线段计算时应特别注意,还原为原图长度时应为直观图中长度的2倍. 即要记住:“横不变,纵折半,平行位置不改变” 【拓展延伸】平面图形与其直观图面积关系 根据斜二测画法中平行于x轴的线段的长度在直观图中长度不变,而平 行于y轴的线段在直观图中长度要减半,同时要倾斜45°,因此直观图 中任何一点距x′轴的距离都为原图中相应点距x轴距离的 sin45° = 倍,所以许多规则平面图形,直观图与原图面积之比都为 . 【补偿训练】已知一个正方形的直观图是一个平行四边 形,如图,其中有一边长为4,则此正方形的面积是______. 【解析】若O′A′=4,则正方形的边长为4,故面积为16. 若O′C′=4,则正方形的边长为8,故面积为64. 答案:16或64 1.2.3 空间几何体的直观图 【阅读教材】 　　根据下面的知识结构图阅读教材,并识记直观图的画法规则. 【知识链接】 1.正投影和斜投影:在平行投影中,投影线正对着