心理诊断及其依据 ch4.2幻灯片.pptVIP

第2节 心理诊断及其依据 确定造成求助者心理与行为问题的关键点 ● 确定求职者的问题是否属于心理咨询的工作范围 ● 一般心理问题的诊断 ● 严重心理问题的诊断 ● 确定造成求助者心理与行为问题的关键点 学习将各种方式获得的资料相互对照印证，确定真实可靠性。 学会对各种资料纵、横比较，抽象概括出牵动各因素的关键点。 工作程序 按“临床表现”、“相关资料”等分类填写全部临床资料。 横向比较 由不同途径收集到的临床资料进行一致性比较。(主诉、家属报告、晤谈、临床观察、心理测验等) 纵向比较 不同时间收集到的资料进行比较。 找到引起问题的关键点 所谓关键点： ①该因素是多数临床表现原因或者与多数临床表现有内在联系。 ②该因素在个体发展中持久地存在着并随着生活环境的变化改变自身的形式，但无论形式如何改变其本身性质不变。 举例说明： 求助者，女，l976年出生。 临床表现：不想上班，工作没兴趣。感到别人看不起自己，自己也觉得不如别人。不愿交男朋友，没这方面的兴趣，因为自己长的丑，怕人家看不中而被拒绝。同事关系和家庭中的关系处不好，总感到受人歧视，受别人欺负。因觉得活着没意思，前来咨询。 与临床表现有关资料，主诉：乳名黑丫头，从小父母说自己又黑又丑。11岁时和母亲吵架，不愿让别人叫自己黑丫头。上小学时，有几个同学当众说自己长的黑。和同学吵嘴时，一位同学嘲