高一语文粤教版必修4晏子治东阿学案2Word版含解析.docxVIP

第18课　晏子治东阿学习重点1．记：掌握常见文言实词及虚词的用法，背诵晏子的名言。2．读：分析景公的态度并联系现实，体会用人之道；了解晏子的政治主张，培养爱国之情。3．写：运用前后对比的手法写一段文字，刻画一个人物。4．练：学习文言文断句。一、诵记名言警句晏子的名言1．衣莫若新，人莫若故。2．分争者不胜其祸，辞让者不失其福。3．任人之长，不强其短；任人之工，不强其拙。4．君子独立不惭于影，独寝不惭于魂。5．不掩贤以隐长，不刻下以谀上。6．圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。7．生有厚利，死有遗教，此盛君之德也。8．利于国者爱之，害于国者恶之。9．橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。10．进不失廉，退不失利。11．富贵不傲物，贫贱不易行。12．卑而不失义，瘁而不失廉。二、了解文学常识作者及背景刘向(约前77—前6)，原名更生，字子政，汉成帝时改名为“向”，沛(今江苏沛县)人。西汉经学家、目录学家、文学家。所撰的《别录》，为我国最早的目录学著作。今存《新序》、《说苑》、《列女传》、《战国策》等书。《说苑》是刘向散文的代表作，是刘向分类纂辑先秦至汉初的史事和传说，杂以议论，以阐明儒家的政治思想和伦理观点为主旨。其中很多篇章类似于后来的志人小说，在刘向散文中最具文学价值，对后来的文言小说有不少影响。春秋时期，齐国名臣晏子受命治理东阿。上任伊始，晏子便实地调查，了解民情，制订方案，亲自指挥修筑道路，开垦荒地，维护社会治安，净化民俗民风，惩治懒人恶人，处事不卑不亢……经过三年的精心治理，东阿社会安定，经济发展，百姓乐业，一派兴旺景象。而此时，许多“佞人”四处告状，诉晏子治理不力，没有政绩，还存在这样那样的问题，于是齐景公召见他进行质问。三、夯实基础知识1．字正音准(先阅读课文，然后借助工具书，完成该题)(1)字音识记①东阿(ē)　②仓库少内(nà)③曾赋敛(zēnɡliǎn) ④数之(shǔ)⑤便事左右(pián) ⑥参与(yù)(2)辨形组词①②③④2．涵咏词义(1)陂池：池塘。(2)属托：走后门，说情。(3)货赂：钱财。赂，财物。(4)权家：在朝中掌权的人家。(5)乞骸骨：请求退休(让位)。(6)便事左右：用花言巧语和钱财讨好(对方身边的)近臣。3．识记文言实词和虚词(1)通假字①并曾赋敛：通“增”，增加②仓库少内：通“纳”，缴纳、纳税③再拜便辟：通“避”，退避(2)一词多义①治②数③谢④便(3)文言虚词①之②而四、速读感知课文1．《晏子治东阿》一文可分为几个层次？请概括每层的内容。答：________________________________________________________________________答案　分为两层：第一层(开头至“景公许之”)，晏子最初采用发展生产、有利百姓、秉公办事的做法，于是遭到朝廷权贵的反对，景公因此对晏子严厉斥责。第二层(“于是明年上计”至结尾)，晏子改用了走后门拉关系、对权贵有利、让百姓遭殃的做法，却大受欢迎，权贵们肯定没少在景公面前说好话，景公对晏子大加赞赏。这时晏子却要求辞职，逼得景公离开座位向晏子道歉，答应以后再也不干预东阿的事情了。2．本文的主旨是什么？请简要概括。答：________________________________________________________________________答案　文章用极为简短的篇幅、前后对比的方法、精练的语言，通过晏子两次治东阿的故事，告诫齐景公，同时也启发后人评价人(考核官员是否尽职尽责)要客观公正，不能偏听偏信，不作实际调查研究就轻下结论。一、词句梳理1．古今异义(1)子退而自察也古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(2)属托不行，货赂不至古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(3)于是明年上计古义：________________________________________________________________________今义：________________________________________________________________________(4