高三化学人教版一轮复习课件：6.1化学反应与能量变化.pptx

第六单元　化学反应与能量第1节　化学反应与能量变化--考纲要求:1.了解化学反应中能量转化的原因,能说出常见的能量转化形式。　2.了解化学能与热能的相互转化。了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。　3.了解热化学方程式的含义。　4.了解焓变与反应热的含义。了解ΔH=H(生成物)-H(反应物)表达式的含义。　5.理解盖斯定律,并能运用盖斯定律进行有关反应热的简单计算。　6.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。--基础梳理考点突破考点一　焓变与反应热1.焓变化学反应放出或吸收的能量,符号:ΔH,单位:kJ·mol-1。2.吸热反应和放热反应(1)从化学键的角度分析。--基础梳理考点突破(2)从能量守恒的角度分析。(3)从反应类型角度记忆。常见的放热反应有:①所有的燃烧反应,②酸碱中和反应,③金属与酸或水的反应,④大多数化合反应。常见的吸热反应或过程有:①盐的水解、弱电解质的电离,②Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应,③C与CO2、C与H2O的反应,④大多数分解反应。--基础梳理考点突破3.燃烧热(1)定义:25 ℃、101 kPa时,1 mol纯物质完全燃烧生成稳定的氧化物时所放出的热量,单位kJ·mol-1。(2)注意:①量——可燃物为1 mol。②产物——元素完全燃烧时对应的稳定氧化物,C:CO2(g);H:H2O(l);S:SO2(g)。--基础梳理考点突破4.中和热(1)定义:稀的强酸溶液与稀的强碱溶液中和时生成1 mol水时放出的热量。?(2)注意:①量——生成物为1 mol水。②中和反应的对象——稀的强酸与稀的强碱溶液。弱酸或弱碱电离要吸收热量,所以它们参加中和反应生成1 mol 水时放出的热量均小于57.3 kJ,浓硫酸或浓氢氧化钠溶液参加中和反应生成1 mol水时放出的热量均大于57.3 kJ。--基础梳理考点突破自主巩固?判断正误,正确的画“√”,错误的画“×”。(1)(2013天津理综)1 mol H2燃烧放出的热量为H2的燃烧热 ( × )(2)(2012安徽理综)科学家最近研究出一种环保、安全的储氢方法,其原理可表示为NaHCO3+H2 HCOONa+H2O。储氢、释氢过程均无能量变化 ( × )(3)(2012浙江理综)利用太阳能在催化剂参与下分解水制氢是把光能转化为化学能的绿色化学方法 ( √ )--基础梳理考点突破--基础梳理考点突破1.理解焓变的“四”注意(1)任何化学反应都是旧键断裂,新键形成的过程,都伴随着能量的变化。(2)焓变不取决于部分反应物能量和部分生成物能量的相对大小。(3)物质的物理变化过程中,也会有能量的变化,但不属于吸热反应或放热反应。在进行反应热的有关计算时,必须要考虑到物理变化时的热效应,如物质的三态变化。(4)化学反应是放热还是吸热与反应发生的条件没有必然联系。如吸热反应Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl在常温常压下即可进行,而很多放热反应需要在加热的条件下进行。2.熟记反应热ΔH的基本计算公式ΔH=生成物的总能量-反应物的总能量ΔH=各反应物的键能之和-各生成物的键能之和--基础梳理考点突破例1(2015上海化学,8)已知H2O2在催化剂作用下分解速率加快,其能量随反应进程的变化如右图所示。下列说法正确的是(　)A.加入催化剂,减小了反应的热效应B.加入催化剂,可提高H2O2的平衡转化率C.H2O2分解的热化学方程式:H2O2H2O+ O2+QD.反应物的总能量高于生成物的总能量催化剂能改变反应历程,降低反应的活化能,但不改变反应的热效应,A项错误;催化剂可以改变反应速率,但不能使平衡移动,故无法提高转化率,B项错误;热化学方程式中要标出各物质的聚集状态,C项错误;根据图示可知反应物的总能量高于生成物的总能量,D项正确。解析关闭解析 答案 D解析 答案关闭--基础梳理考点突破例2(2014上海化学,4)标准状况下,气态分子断开1 mol化学键的焓变称为键焓。已知H—H、H—O和O O键的键焓ΔH分别为436 kJ·mol-1、463 kJ·mol-1和495 kJ·mol-1。下列热化学方程式正确的是(　)解析关闭解析 答案解析 答案关闭--基础梳理考点突破方法技巧:解答能量变化图像题的“三”关键(1)注意活化能在图示中的意义。①从反应物至最高点的能量数值表示正反应的活化能;②从最高点至生成物的能量数值表示逆反应的活化能。(2)催化剂只影响正、逆反应的活化能,而不影响反应的ΔH。(3)涉及反应热的有关计算时,要切实注意图示中反应物和生成物的物质的量。--基础梳理考点突破跟踪训练?1.(2015北京理综,9)最新报道:科学家首次用X射线激光技术观察到CO与O在催化剂表面形成化学键的过程。反应过程的示意图如下: