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小学生社区实践活动记录表 活动名称 清远社会福利院 活动日期 12月份 指导老师 贾主任 参加学生（班级） 小学部 活动地点 社会福利院 活动目的 1．通过亲身体验社会实践，进一步了解了社会，在实践中增长了见识，锻炼了自己的才干，培养了自己的韧性； 2．这次社会实践活动，使学生学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养。 活动过程 1、陪老人聊天。关系老人身体生活情况 2、帮助老人打扫卫生 3、回学校总结，写出本次活动的意义 社区反馈评价 清洗认真，我们很满意。老人对学生的认真积极的态度所感染 2011 年12 月 小学生社区实践活动记录表 活动名称 对我国的民俗文化做一次调查 活动日期 12月 14日 星期 一 指导老师 校领导 参加学生（班级） 六年级 活动地点 活动目的 1、了解我们身边，我们生活中有关春节的民俗文化，培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。 2、在调查了解的过程中，培养审美观念，并引导学生初步了解民俗文化的精神内涵，拓宽知识面。 3、了解春节来历。 活动过程 1.上网查阅春节的来历和有关的民俗。 2.写春节日记。 社区反馈评价 通过家庭、社会，了解春节的常识 2013 年12 月14 日 小学生社区实践活动记录表 活动名称 垃圾的调查 活动日期 11月 14日 星期 一 指导老师 校领导 参加学生（班级） 六年级 活动地点 活动目的 1、了解小区的卫生情况，增强学生的卫生意识和社会责任心。 2、增强学生＂爱我小区，美我家乡＂的意识，为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。 3、培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，学会合作与分享。 活动过程 一、小区卫生调查组： 1、拍摄小区卫生照片。 2、调查小区的卫生情况。 二、垃圾调查组： 1、上网收集、处理有关垃圾的资料。 2、调查小区垃圾的处理情况。 3、调查居民垃圾分类意识和实地暗访居民垃圾处理情况。 三、采访组： 1、采访小区在日常生活中如何渗透环保意识。 2、问卷调查：社区居民的环保意识情况。 四、宣传组： 1、通过＂环保＂黑板报和手抄报进行环保知识宣传。 2、走进小区，宣传环保知识。 3、调查居民的环保意识。 社区反馈评价 通过对社区垃圾处理与分类的调查，发现小区的优点和不足，给社区提出建议；为小区成为环保小区出谋献策。 2013 年11 月14 日 小学生社区实践活动记录表 活动名称 对小区内人员卫生习惯的调查 活动日期 10月 14日 星期 一 指导老师 校领导 参加学生（班级） 六年级 活动地点 活动目的 通过活动，让学生走出教室，直接参与各种社会生活和社会活动领域，让学生感受到成长快乐，激发学生热爱生活，积极向上的情感。 活动过程 1．做好宣传发动工作，对学生进行卫生习惯教育 2．与大家和社区有关单位取得联系，争取他们的支持和帮助，确保活动顺利进行 3．分组进行综合实践活动，记录活动过程，活动体验和收获 4．分类收集，整理活动资料，对活动进行认真总结、反思、测评 社区反馈评价 了解所发生的不良卫生习惯情况 2013 年10 月14 日 小学生社区实践活动记录表 活动名称 小区绿化，合理规划 活动日期 9月 14日 星期 一 指导老师 校领导 参加学生（班级） 六年级 活动地点 活动目的 通过活动，让学生了解绿化对我们生活质量的重要性，了解自己小区的绿化情况。丰富学生的课外知识，开阔学生的视野 活动过程 l、资料的搜集整理阶段: 全体成员上网、看报、实地考察搜集小区绿化的知识,包括小区的历史、绿化率，并将自己搜集的资料在自备本上整理好。 2、组织实施阶段 (1)全体成员将自己收集到的知识用图文结合的方法展示给全班学生看。 (2)全体学生结合自己对某个小区绿化率的了解写一篇报道。 （3