牛顿第二定律及应用 ppt.ppt

【答案】　4.0×103 N，方向跟速度方向相反 【错解辨析】　错解1和错解2错误的本质都在于认为杆的弹力一定沿杆的方向． 1．测量国际单位制中规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是(　　) A．米尺、弹簧测力计、秒表 B．米尺、测力计、打点计时器 C．量筒、天平、秒表 D．米尺、天平、秒表 【解析】　国际单位制中规定的三个力学基本量分别为：长度、质量和时间，依次分别用：米尺、天平和秒表进行测量，故D正确． 【答案】　D 【解析】　牛顿第二定律的表达式F＝ma表明了各物理量之间的数量关系，即已知两个量，可求第三个量．但物体的质量是由物体本身决定的，与受力无关，作用在物体上的合力，是由和它相互作用的物体作用产生的，与物体的质量和加速度无关．故排除A、B，选C、D. 【答案】　CD 【解析】　物体受重力、支持力与水平拉力F三个力的作用，重力和支持力合力为零，因此物体受的合力即水平拉力F.由牛顿第二定律可知，力F作用的同时物体立即获得了加速度，但是速度还是零，因为合力F与速度无关，而且速度只能渐变不能突变，因此B正确，A、C、D错误． 【答案】　B 【答案】　B 【答案】　B 【答案】　A 练规范、练技能、练速度 【答案】　小球向下压弹簧至压缩到最短的过程中，F合方向先向下后向上，大小先变小后变大；a方向先向下后向上，大小先变小后变大；v方向始终向下，大小先变大后变小． 物体的加速度由合力决定，物体的速度大小变化则由加速度的方向与速度的方向关系决定． 【解析】　对小球进行受力分析知：小球水平方向受到弹簧水平向右的弹力，由牛顿第二定律知其加速度向右，其速度方向可能向右，也可能向左．故小车可能向右做加速运动，也可能向左做减速运动，故A、D正确． 【答案】　AD 【答案】　(1)7.5 m/s2　方向水平向右　车厢可能水平向右做匀加速直线运动，也可能水平向左做匀减速直线运动　(2)12.5 N 应用牛顿第二定律解题的一般步骤及常用方法 (1)一般步骤 ①确定研究对象． ②进行受力分析和运动状态分析，画出受力的示意图． ③建立坐标系，或选取正方向，写出已知量，根据定律列方程． ④统一已知量单位，代值求解． ⑤检查所得结果是否符合实际，舍去不合理的解． 【答案】　D 【思路点拨】　牛顿第二定律的核心是加速度与合外力的瞬时对应关系，求瞬时加速度时，当物体受到的某个力发生变化时，可能还隐含着其他力也发生变化，像弹簧、橡皮绳等提供弹力时，由于形变量较大，弹力不会瞬间改变，而细绳、钢丝、轻杆则不同，由于形变量太小，所提供的弹力会在瞬间改变． 【答案】　3g方向竖直向下　0 在应用牛顿第二定律求解物体的瞬时加速度时，经常会遇到轻绳、轻杆、轻弹簧和橡皮绳这些常见的力学模型．全面准确地理解它们的特点，可帮助我们灵活正确地分析问题． (1)这些模型的共同点：都是质量可忽略的理想化模型，都会发生形变而产生弹力，同一时刻内部弹力处处相等且与运动状态无关． (2)这些模型的不同点： ①轻绳：只能产生拉力，且方向一定沿着绳子背离受力物体，不能承受压力；认为绳子不可伸长，即无论绳子所受拉力多大，长度不变(只要不被拉断)；绳子的弹力可以发生突变——瞬时产生，瞬时改变，瞬时消失． ②轻杆：既能承受拉力，又可承受压力，施力或受力方向不一定沿着杆；认为杆既不可伸长，也不可缩短，杆的弹力也可以发生突变． ③轻弹簧：既能承受拉力，也可承受压力，力的方向沿弹簧的轴线，受力后发生较大形变，弹簧的长度既可变长，又可变短，遵循胡克定律；因形变量较大，产生形变或使形变消失都有一个过程，故弹簧的弹力不能突变，在极短时间内可认为弹力不变． ④橡皮条：只能受拉力，不能承受压力；其长度只能变长，不能变短，同样遵循胡克定律；因形变量较大，产生形变或使形变消失都有一个过程，故橡皮条的弹力同样不能突变． 【答案】　130.72 m　17.2 s (1)用牛顿第二定律解题时求物体所受合力的方法： ①合成法 若物体只受到两个力作用而产生加速度时，应用力的合成法较简单，注意合外力方向就是加速度方向． ②正交分解法 当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法解题，多数情况下是把力正交分解在加速度方向和垂直加速度方向上，此时有Fx＝ma，Fy＝0，特殊情况下分解加速度比分解力更简单． 4－1：一辆质量为1.0×103 kg的小汽车正以10 m/s的速度行驶，现在让它在12.5 m的距离内匀减速地停下来，求所需的阻力． * * 　牛顿第二定律及应用 ∝ ∝ 二、牛顿第二定律 1．内容：物体加速度的大小与所受合外力的大小成_____，与物体的质量成_____，加速度方向与合外力方向_____． 2．公式表示：F＝kma 在国际上，质量的单位用kg，加速度单位用_____，且规定质量为1