高三数学理课标版(陕西专用)二轮复习课件:6.3直线与圆锥曲线.pptx

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高三数学理课标版(陕西专用)二轮复习课件:6.3直线与圆锥曲线

6.3 直线与圆锥曲线----关闭命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四 答案 答案--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--关闭命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四 答案 答案关闭--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四 答案 答案--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四题后反思1.求解定点和定值问题的基本思想是一致的,定值是证明求解的一个量与参数无关,定点问题是求解的一个点(或几个点)的坐标,使得方程的成立与参数值无关.解这类试题时要会合理选择参数(参数可能是直线的斜率、截距,也可能是动点的坐标等),使用参数表达其中变化的量,再使用这些变化的量表达需要求解的解题目标.当使用直线的斜率和截距表达直线方程时,在解题过程中要注意建立斜率和截距之间的关系,把双参数问题化为单参数问题解决.2.证明直线过定点的基本思想是使用一个参数表示直线方程,根据方程的成立与参数值无关得出x,y的方程组,以方程组的解为坐标的点就是直线所过的定点.--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四--命题热点一命题热点二命题热点三命题热点四题后反思求解范围、最值问题的基本解题

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