2011年教务处工总作结2011.12.22.docVIP

2011年教务处工作总结 根据学校的总体安排及教务处2011年教学工作计划，在学校领导的关心支持，及各二级学院和有关职能部门的大力配合下，教务处顺利地完成各项工作。现对各项工作进行回顾，大致分以下几个方面： 一、围绕人才培养模式主题，着力推进人才培养模式改革 （一）进一步密切与地方政府、行业企业的联系合作，积极探索人才培养新模式 以各类校地合作平台为依托，拟定了成立“工程教育指导委员会”、“教师教育指导委员会”的方案，推动校地合作式人才培养模式改革。以培养高质量应用型工程技术人才为目标，学校和企业共同设计培养目标，制定培养方案，共同实施培养过程。改革教学模式和学习效果评价方法，体现工程人才培养的能力导向；以培养高素质教师教育专业人才为目标，以先进的教师专业发展理念为引导，中小学深度参与教师培养过程，按学科知识和教师专业双重标准要求培养教师职业人才，强化培养学生的教育教学实践能力和教学创新能力。 另外，为借鉴兄弟院校人才培养经验，教务处组织二级学院相关人员分别考察走访了丽水学院、吉首大学张家界学院等地方高校，学习他校基于人才培养目标，而与政府部门、企事业单位联合合作办学的经验，以推进我校人才培养模式改革；另一方面，组织人员积极参与省内外高校或有关部门组织的关于创新型人才培养、卓越工程师培养等方面的研讨会，提升人才培养理念。 （二）积极对接“卓越计划”，开展“3+0.5+0.5”人