第14课冷战中的对峙(28张PPT).ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 知识回顾：此图片是什么会议的场景？它召开于什么战争期间？这一时期美苏是什么关系？ 再问：一战后（二战前）的世界格局是什么？ 第七单元 二战后世界政治格局的演变 第14课 冷战政策: 美国带领西方 资本主义国家 对苏联等社会 主义国家采取 除武装进攻之 外一切手段的 敌对行动，以 “遏制”共产主义。（根本目的） 局部热战（朝鲜战争，越南战争，阿富汗战争） 冷战中伴随着局部热战，通常是美苏通过局部代 理人的战争进行，通过资金和武器援助各自支持的国 家。达到美苏双方“互相遏制，却不诉诸武力” 。 九下第14课 冷战中的对峙 * 冷 战 政 策 含义 信号 开始 表现 美 国 苏 联 美国带领 西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取除武力进攻之外的一切敌对行动，以 遏制共产主义。 丘吉尔的“铁幕”演说 出台“杜鲁门主义” 经济上：实施“马歇尔计划” 政治上：出台“杜鲁门主义” 军事上：成立“北约” 经济上：成立“经互会”” 军事上：成立“华约” 美苏两极格 局最终形成 * 丘吉尔铁幕演说（1946年） ——发出了战后东西方冷战的信号 ①演说中丘吉尔公然把矛头指向谁？ ②丘吉尔的主张后来发展为什么政策？ 苏联 材料解析：（教材P84） 1946年3月，丘吉尔说英国前首相：“从波罗的海的什切青到亚德里亚海的的里亚斯特，一副横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来, 在这条线的后面，座落着东欧古国的都城。华沙、东柏林、布拉格、维也纳、布达佩斯…所有这些名城及其居民无一不处在苏联的势力范围之内…只有雅典，放射着它不朽的光辉，在英、美、法三国现场观察下，自由地决定它的前途…” 冷战政策 * 出台杜鲁门主义（1947年） ——美国冷战开始标志、政治上的表现 1、材料中的“暴力政治”指什么？ 2、材料中的“敌人”主要是指谁？ 3、材料中的“自由世界” 指什么？ 4、为了“帮助别人”，美国是怎么做的？ 我们应该帮助别人，因为我们懂得，我们不能在一个经济停滞的世界中分享繁荣；我们应该帮助别人，因为经济困扰无论出现在世界哪一个地方，都是暴力政治的滋生地；我们应该帮助别人，因为向正在因对付我们的共同敌人而遭受损失的朋友和同盟者伸出援手是正确的”。 ——1947年3月 美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”。 ——1947年3月杜鲁门在国会的演讲（教材P84） 社会主义 苏联 资本主义 出台“杜鲁门主义” 推行马歇尔计划 ——美国冷战政策经济上的表现 材料解析：（教材P84、85） 《欧洲复兴计划》的主要内容：美国拨款130多亿美元援助西欧各国作为复兴战后经济之用，但受援国必须购买一定数量的美国货；撤除关税壁垒；取消或放松外汇限制；接受美国对使用美援的监督，把本国和殖民地出产的战略物资供给美国；保障美国私人投资和开发的权利；削减同社会主义国家的贸易，实施美国要求的财政政策，把进步力量排挤出政府等等。 美国为什么要“帮助别人”，真实意图？ * 北大西洋公约组织 ——美国冷战政策军事上的表现 1、材料中内容来自哪份文件？ 2、根据此文件，成立了什么组织？ 3、 为与之抗衡，苏和东欧成立了何组织？ 请回答： 材料解析：（教材P85） “各缔约国同意对于欧洲或北美之间一个或数个缔约国之武装攻击应视为缔约国全体之攻击。因此，缔约国同意如此种武装攻击发生…缔约国采取视为必要的行动，包括武力之使用…” ——出自1949年某公约第5条规定 “北约” “华约” 《北大西洋公约》 4、北约组织和华约组织的共同之处是( ) A.由大国控制的军事政治集团 B.政治经济一体化组织 C.帝国主义性质的大国集团 D.代表不同意识形态的大国集团 * 社会主义阵营 对 峙 苏 美 资本主义阵营 争霸开始 50年代中期 华约 北约 * 美苏争霸 争霸形成 阶段特征 结束 赫鲁晓夫上台后，对外开始争取与美国取得平等地位，企图与美国共同主宰世界,挑起美苏争霸。 1991年，苏联解体，两极格局、冷战结束 九下第14课 冷战中的对峙 时 间 特 征 表 现（事 件） 美 苏 总 统 尼克松 勃列特涅夫 苏联：从阿撤军； 战略收缩。 美国：最大债务国； 遇日西欧竞争 里根 戈尔巴乔夫 苏攻：苏联出兵阿富汗； 美守：尼克松访华； 美从越南撤军 古巴导弹危机 苏联处于劣势 肯尼迪 赫鲁晓夫 美攻苏守 苏攻美守