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  • 2017-02-07 发布于北京
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2013年度学校作工计划

2013年度学校工作计划 长白山第二高级中学 二〇一三年二月 2013年度学校工作计划 2013年工作的指导思想和总体思路:坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,按照2013年全省教育工作会议和全区工作会议的工作部署,以全面提高教育教学质量为中心,以改革为动力,以确保校园安全稳定为前提,以深化“创建幸福校园,打造高效课堂”工作为突破口,以继续开展“创先争优”活动为载体,探索实施重点工作项目化管理新机制,不断提高管理成效,全面推进长白山第二高级中学特色发展、优质发展,提升教育品位及内涵,逐步实现“创教育行业形象、办人民满意教育”的目标,促进我校各项工作的发展,为打造“长白山名校”做出新的贡献。 一、教学工作 大力开展高效课堂工作,转变教育观念,改善学生学习方式。教学常规管理趋向科学化、规范化、制度化,提高管理的层次。 1.继续推进高效课堂建设,继续转变教育观念,每周设计一至两个导学案,锤炼课型。发挥典型引领作用,推进“高效课堂”的全面实施。加强教师新知识、新技能、新技术等方面的培训,积极组织教师外出学习。 2.加强教研组管理,充分发挥骨干教师、教研组长和备课组长的作用,搞好教科研活动,努力推进统领课题的建设(《课堂教学与学生学习素质化的研究》和《以高中课程改革为契机加强教研组建设,促进教师专业化发展的实践研究》)。 3.高考是学校生存与继续发展的关键,要做好高三考前的教学指导、教学秩序管理及稳定工作。 (1)2月27日,组织全校师生召开高考百日誓师大会,激发考生斗志,使学生进一步明确学习与奋斗目标。 (2)做好考前的复习安排,严密组织每次的白山联考,做好质量分析工作,开好每次的质量分析会,分析存在的问题,进行查漏补缺。 (3)贯彻因材施教的原则,做好特长生、尖子生的辅导工作。针对学生的实际情况,教师有计划地进行辅导,力争在高考中取得优异的成绩,并有所突破。 (4)组织高三教师多渠道、多方位搜集高考信息,掌握高考动态。 (5)做好高三考生高考志愿填报的辅导工作。 (6)继续完善高考奖励制度,提高全体教师的工作积极性。 4.2013年新高一的招生工作是一次严峻的考验,抚松一中小山分校初具规模,对我们的招生工作在一定程度上形成压力,但是我们也要看到自身的优势并积极应对各种挑战。 (1)内抓管理。加强学校的常规管理工作,坚持领导值班制度,严抓教学秩序,培养学生养成良好的学习习惯。 (2)外树形象。坚持“以人为本,人人发展”的办学理念,为师生营造温馨和谐的校园环境,搭建学生成材、教师成长的平台,优化年部管理运行机制,探索德育创新办法,加强教师队伍建设,扎实推进课程改革,提高育人水平,争取2013年高考再创佳绩。 二、德育工作 (一)开展师德建设年活动 围绕教育局关于教育系统“机关作风建设年”活动实施方案的文件精神,结合我校实际,确定2013年为我校师德建设年,希望通过开展师德建设年活动,使全校教职工的教学态度、工作态度、学习态度等有明显提高。 1.组织教师认真学习教师职业道德建设有关材料,学习《教育局内部学习资料》,通过学习提高认识,进一步增强全体教师教书育人的责任感和使命感。 2.对教师队伍的管理方面。以人性化管理为主、以制度化管理为辅,制度化管理与人性化管理相结合。把“以人为本”的思想渗透到教师队伍的建设与管理中去,充分调动教师的工作积极性,使得教师更加爱岗敬业、乐于奉献。 3.加强组织领导,完善师德考评制度,建立奖惩机制,将师德考评结果纳入年终考核、绩效考核。 (二)学生德育工作 1.围绕校园文化建设,开展丰富多彩的德育活动,加强行为规范的教育,激励学生健康成长,努力提高学生人文素养、科学素养和身体素养,为学生的全面发展和终身发展打下坚实的基础。 2.加强学生的心理健康教育,增强学生的自信心。有计划地积极组织教师,尤其是班主任学习心理教育理论,掌握科学的心理教育方法。 3.班主任在日常的管理和教育中,要密切关注班级内学困、双困、单亲、孤僻等弱势学生群体,在学习上鼓励,在生活上帮助,在思想上引导,让他们在班级这个大家庭中获取温暖、感受关爱,坚定完成学业的信心,从而达到防止学生流失的目的。 4.有效有序推进《德育导师制》,加强《班主任德育案》的定期检查和问题指导。 5.发挥德育基地和《家庭教育报》的带动、宣传、引领作用。注重“家庭、学校、社会”互动和“三结合”,让《家长学校》和家长委员会真正的发挥作用。 6.组织好“五·四”青年节、校园文化艺术节等庆祝活动。 三、思想政治工作及制度建设 1.注重加强党风廉政建设,开展警示教育活动,增强党员干部拒腐防变的能力。 2.做到政务公开、校务公开,自觉接受群众监督。 3.加强学校干部队伍和后备干部队伍建设,加大

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