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- 2017-02-07 发布于河南
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高考数学(江苏专用、理科)一轮复习课件:第二章第9讲函数模型及其应用
基础诊断 考点突破 课堂总结 基础诊断 考点突破 课堂总结 第9讲 函数模型及其应用 考试要求 1.指数函数、对数函数以及幂函数的增长特征,A级要求;2.函数模型(指数函数、对数函数、幂函数、分段函数等)的广泛应用,B级要求. 知 识 梳 理 几类函数模型及其增长差异 (1)几类函数模型 函数模型 函数解析式 一次函数型 f(x)=ax+b(a,b为常数,a≠0) 反比例函数型 f(x)= +b(k,b为常数且k≠0) 二次函数模型 f(x)=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0) 指数函数型 f(x)=bax+c(a,b,c为常数,b≠0, a>0且a≠1) 对数函数型 f(x)=blogax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1) 幂函数型 f(x)=axn+b(a,b为常数,a≠0) (2)指数、对数、幂函数模型性质比较 函数 性质 y=ax(a>1) y=logax (a>1) y=xn(n>0) 在(0,+∞) 上的增减性 单调 单调 单调递增 增长速度 越来越快 越来越慢 相对平稳 图象的变化 随x的增大逐渐表现为与 平行 ? 随x的增大逐渐表现为与 平行 随n值变化而各有不同 值的比较 存在一个x0,当x>x0时,有logax<xn<ax 递增 递增 y轴 x轴 诊 断 自 测 1.
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