2014下学期班工级作计划.docVIP

2013—2014学年度二年级下学期 班 主 任 工 作 计 划 二年级六班 王友梅 上一个学期经过同学们和老师的努力，我们班的班级工作取得了一些进步，在新的学期里，我和孩子们将继续努力，让学生学会学习、养成自觉学习、主动学习的好习惯，争取取得更优异的成绩。注重抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量。本学期我们的班级工作将继续以学校的工作计划为依据，结合本班的实际制定出相应的班级计划如下： 一、指导思想。 贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的行为习惯和道德品质。 二、本班的基本情况。 本班新转入一名女生，共有学生53人，男生33人，女生20人。他们活泼可爱，好奇心强。学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、主动，对学习的重要性缺乏认识。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。 二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应, 但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色, 这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长。 所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。 三、班级口号：我努力，我进步。 四、工作目标 1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。 2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。 3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。 4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。 五、工作重点 1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。选拔培养好班干部，继续发挥班干部的带头作用，协助教师管理好班级。每周的班会课钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。 2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。 3、利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。 4、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育, 使学生养成良好的学习和生活习惯，对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。 5、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、努力地学习。 6、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。 六、班级管理的具体措施： 本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理 1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。 紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。 充分强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许追逐打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。 2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。 (1)课堂纪律 严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，违纪一次扣一颗。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。 (2)班级卫生：每天早晨和中午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时并进行爱护环境和花草的教育。 3、重视班干部的培养。 班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班