法理发的史部分.docVIP

一 教学目的 通过本章的学习，掌握西方法学发展的过程，厘清发展的历史脉络；了解中国法学的历史，明确中国封建社会法的本质；并且了解马克思主义法学的产生和在中国的发展情况；同时掌握新时期有中国特色社会主义法学的理论内涵。 教学要求 掌握西方法学发展的历史，了解各时期的主要法学流派与代表人物； 了解中国法学发展的历史； 了解马克思主义法学的产生与发展过程； 掌握有中国特色社会主义法学的理论内涵，并能结合党的十六大报告中的法治思想。 学习方法 熟悉课本基本知识，厘清法学发展脉络； 与历史学、哲学知识相结合； 进一步阅读相关书籍，全面了解各时期法学流派的思想核心。 内容提要 第三章　法学的历史 第一节　西方法学的历史 西方法学起始于古希腊，至古罗马出现高度繁荣与发达之势。中世纪基督教处于万流归宗的地位，法学也成为神学的附庸。１７、１８世纪的资产阶级革命使法学从宗教神学中解放出来，并确立了以自由、平等、人权为核心的法学世界观。19世纪末20世纪初，尤其是二战后，西方法学出现了多种学派百花齐放的繁荣局面。 第二节　中国法学的历史 中国古代法律思想起源于夏、商、周时期，至春秋战国时期中国法学逐渐兴起并出现了百家齐放的繁荣景象，其中儒、法、墨、道四家贡献突出。汉以后的两千多年中，儒学占据了统治地位，可以说，中国古代的法律文化是以儒家法律思想为核心的文化系统。 第三节　马克思主义法学