【2017年整理】第六单元 碳和碳的氧化物71352.docVIP

第六单元 碳和碳的氧化物知识点小结 班级： 姓名： 知识脉络图 + 实验室制取二氧化碳的研究 一、实验室制取二氧化碳的研究 (1) 、原料：大理石或石灰石与稀盐酸 (2)、制取二氧化碳的化学原理: CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 过程1：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2CO3 过程2： H2CO3=== H2O + CO2↑ (3)、实验装置的确定 气 反应条件(是否需要加热、催化剂等) 体 发 固体和固体反应（如制氧气） 生 反应物的状态 固体和液体反应（如制二氧化碳、氢气） 装 液体和液体反应 置 排水法（不易溶于水，不于水反应） 气体收集装置 排空气法 密度比空气的大------向下排气法 密度比空气的小------向上排气法 注意：实验室制取二氧化碳时: a、不能用浓盐酸代替稀盐酸,是因为浓盐酸具有挥发性使制取的二氧化碳不纯 b、不能用碳酸钠代替大理石或石灰石是因为碳酸钠与盐酸反应速度过快不便二氧化碳气体于收集 c、不能用硫酸代替稀盐酸是因为反应产生的硫酸钙是一种微溶物，易裹在大理石或石灰石表面是化学反应终止（CaCO3 + H2SO4 === CaSO4 + H2O + CO2） (4)、二氧化碳的检验：将气体通入澄清的石灰水中，石灰水变浑浊说明气体是二氧化碳 (5)、二氧化碳的验满：将燃着的木条平放在集气瓶口，木条熄灭说明已集满 (6)、二氧化碳的气体的除杂和干燥 实验室制取的CO2中，一般混有HCl气体和水蒸气，所以在性质实验前，往往要对气体进行除杂和干燥，应该先用氢氧化钠除去HCl气体再用浓硫酸干燥或用碱石灰来除去HCl气体和水蒸气（注意顺序：先除杂再干燥） 二、三种常见气体的制取和收集装置的比较 氧气 二氧化碳 氢气 反应条件 加热 不加热 不加热 不加热 反应物状态 固体 固体和液体 固体和液体 固体和液体 气体性质 不易溶于水，密度大于空气 能溶于水，密度大于空气 不易溶于水，密度小于空气 发生装置 B A A A 收集装置 C、D C、D C D、E ………………………………………………… …………………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………… 密封线内不要答题 学校 学校 班别 姓名_________________ 学号 密封线内不要答题 …………………………………………装………………………………订………………………………………线……………………………………………… 八年级生物试卷 第3页 （共6页） 八年级生物试卷 第4页 （共6页） 八年级生物试卷 第5页 （共6页） 八年级生物试卷 第6页 （共6页） 2011—2012学年度上学期八年级期末测试 生 物 试 卷 （满分100分，考试时间90分钟） 得分 评卷人 闭卷部分（满分50分，考试时间30分钟） 一、单选题（每小题只有一个选项最适合题意的，请把它填写到下表中，每小题1分，共40分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案 题号 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 题号 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 答案 1、地球上的生物有很多，目前已知的动物大约有多少万种 A、80 B、100 C、120 D、150 2、在鱼的各种鳍中，哪种鳍能够保持前进的方向 A、尾鳍 B、胸鳍 C、背鳍 D、臀鳍 3、下列各