【2017年整理】第四单元检测.docVIP

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【2017年整理】第四单元检测

PAGE PAGE 1 第四单元检测 姓名: 一、正确、流利、有感情地朗读下面的几句话。 在我们的生命中,有一种最宝贵的东西叫“母爱”。在最珍贵的感情里,它伴随我们一生,最纯洁、最真诚。多年来,我们得到母亲的无私关怀和爱护。今天,让我们为母亲献上一朵美丽的康乃馨! 二、读一读,抄一抄。 草以绿为贵,树以根为贵。 马以骏为贵,牛以勤为贵。 三、写出下列各词的近义词。 温暖——( ) 舒适——( ) 珍贵——( ) 宁静——( ) 四、选词填空。 顾惜 爱惜 珍惜 1.我们要( )今天的幸福生活。 2.粮食来之不易,我们要( )它。 3.渔夫不( )自己的身体,冒着严寒和风暴出去打鱼。 五、把下面的句子换成转述句。 1.周瑜说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!” 2.船长对奥克勒大副说:“哪个男人敢走在女人前面,你就开枪打死他!” 六、在括号里填上合适的叠音词,再读一读、记一记。 书声( ) 议论( ) 人才( ) 白雪( ) 风尘( ) 文质( ) ( )不绝 ( )不忘 ( )动听 ( )私语 ( )有味 ( )其谈 七、连一连,找到成语的近义朋友。 情同手足 轻而易举 易如反掌 数不胜数 浩如烟海 神机妙算 料事如神 大名鼎鼎 如雷贯耳 深情厚谊 八、用下面的词语造句。 1.自豪—— 2.自满—— 3.自信—— 4.自卑—— 九、阅读下面短文,完成文后要求。 我国著名的老教育家叶圣陶老人在教育子女上有独到之处。 他教孩子修改文章,首先要求孩子张口念文章。他说:“就是嘴不出声,心里也要念。念它几遍,就知道行不行。”因为文章是给别人看的。念,就是把自己放在读者的位置上。一念,不通顺的句子和语病就出来了。 叶圣陶一再对孩子们讲:“写文章要想到别人,想到读文章的人,要把自己换一个位置,设想成读文章的人,再来看一看文章究竟写得怎么样。” “要想到别人”,是叶老写文章的一条重要的守则,更是他为人的一条重要守则,即使在一些细小的地方也能表现出来。 有一次,叶圣陶让儿子叶至诚拿一支笔来。儿子头也不抬,就随手将笔递了过去。不料,把笔尖刺到了父亲的手里。叶老严肃地批评儿子:“递东西给人家,要先想一想人家接时是否方便。如果递刀子、剪子也这样的话,不就把人家的手戳破了吗?” 就这样一点一滴,日积月累,叶氏兄妹三人在叶老的教育下,不但学会了作文,更学会了做人。 1.短

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