【三维设计】2014版高中地理 第一章 第四节 地球的结构课时跟踪训练 湘教版必修3.docVIP

【三维设计】2014版高中地理 第一章 第四节 地球的结构课时跟踪训练 湘教版必修3.doc

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【三维设计】2014版高中地理 第一章 第四节 地球的结构课时跟踪训练 湘教版必修3 [课时跟踪训练] 日本探测船“地球”号在东京以南太平洋一处水深2 500米的海洋开始钻探,从海底向下钻入7 000米深处,寻找有助于解释生命起源的微生物及了解地震成因。据此完成1~2题。 1.下列关于“地球”号探测船的钻探深度的说法,正确的是(  ) A.此次钻探的深度只在地壳层 B.此次钻探可能到达莫霍面 C.此次钻探可能钻穿古登堡面 D.此次钻探能到达地心 2.有关岩石圈的叙述,正确的是(  ) A.岩石圈属于地壳的一部分,是由岩石构成的 B.岩石圈与生物圈的关系密切 C.岩石圈属于上地幔的一部分 D.岩石圈的上部是软流层 解析:第1题,海洋地壳平均厚度约6千米,此次钻探可能到达莫霍面。第2题,岩石圈包括地壳的全部和软流层以上的地幔;岩石圈顶部有生物存在,二者关系密切。 答案:1.B 2.B 读“某地地震波速度随深度的变化图”,回答3~5题。 3.该地莫霍面大约位于(  ) A.5千米处 B.17千米处 C.33千米处 D.2 900千米处 解析:图中波速开始明显增加的深度为5千米左右,所以莫霍面大约位于5千米处。 答案:A 4.该地可能位于(  ) A.四川盆地 B.青藏高原 C.南极点 D.太平洋 解析:莫霍面深度为5千米,得出该地应该位于地壳薄弱的海洋上。 答案:D 5.关于图中表示的地震波及判断理由都正确的是(  ) A.横波 传播速度较慢 B.纵波 传播速度较慢 C.纵波 传播速度较快 D.横波 传播速度较快 解析:在海洋中横波不能通过,纵波能通过液体,传播速度较快。 答案:C 下图为某学生外出时拍到的照片,观察照片回答6~8题。 6.该景观图体现出的地球圈层的个数是(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 7.在景观图中,代表自然地理系统中最活跃的圈层的要素是(  ) A.瀑布 B.岩石 C.树木花草 D.大气 8.该景观的形成过程,充分说明了(  ) A.图中各圈层都是连续而不规则的,且都相互联系 B.图中的各圈层之间存在着物质迁移和能量转化 C.图中的各圈层是独立发展变化的 D.图中各圈层的内部物质运动的能量都来自太阳辐射能 解析:第6题,景观图中涉及的圈层有水圈、生物圈、岩石圈和大气圈。第7题,生物圈是最活跃的圈层。第8题,该瀑布的形成说明地球的圈层之间是相互联系、相互影响的,它们之间不断进行着物质迁移与能量的转化。其所需能量主要来自三个方面,分别是地球内能、重力能和太阳辐射能。 答案:6.C 7.C 8.B 9.读“岩石圈部分构造图”,回答下列问题。 (1)图中所示的地球外部圈层有________、________、________,形成人类赖以生存和发展的自然环境。 (2)+两层构成地壳,________部分地壳比较厚,________部分地壳比较薄。 (3)是________面,大约在地下平均________千米处(指大陆部分)。 (4)是________(圈层名称),其物质状态是________态;、、密度由小到大排列为________。 解析:第(1)题,图中所示的地球外部圈层有大气圈、生物圈和水圈。第(2)题,陆地部分地壳较厚,海洋部分地壳较薄。第(3)题,根据深度,地面以下33千米处为莫霍面。第(4)题,位于莫霍面以下,应为地幔物质状态为固态,地震波从到传播速度越来越快,可判读、、密度大小排列为②③。 答案:(1)大气圈 生物圈 水圈 (2)陆地 海洋 (3)莫霍 33 (4)地幔 固 ②③

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