【三维设计】高中地理 第一部分 第二章 第一节 第2课时 大气的水平运动课件 新人教版必修2.pptVIP

①近地面风： ②高空风： (3)风向的应用： ①判断气压的大小：顺着风向，气压值越来越小。 ②判断南北半球：向右偏→北半球；向左偏→南半球。 ③判断近地面和高空(高空忽略摩擦力)：风向与等压线的关系：斜交→近地面；平行→高空。 ④判断高压和低压：观测者背风而立，北半球高压中心位于其右后方，南半球高压中心位于其左后方。 [探规寻律·一点通] 在等压线图上判断风向时，可用“左右手法则”来判断，北半球用右手，南半球用左手。具体方法是：“伸出右(左)手，手心向上，让四指指向水平气压梯度力的方向，拇指指向就是气流偏转方向。高空的风向与水平气压梯度力方向垂直；近地面风向与水平气压梯度力方向成一锐角。如下图(单位：bpa)： [活学巧用·大冲关] 2．下图是“某时刻地面气压(百帕)分布图”。读图回答 (1)～(2)题。 (1)分析上图，从中可以得到的正确信息是 (　　) A．甲地气流下沉 B．乙地是高气压中心 C．丙地水平气压梯度力最大 D．丁地出现暴风雪 (2)下图表示上图中E处的天气情况，能正确表示水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力和风向的关系的是(　　) A．①　　　　　　　　 B．② C．③ D．④ 解析：第(1)题，分析等压线图可知，乙为强冷的亚洲高压；甲为低压系统，盛行上升气流；丙处等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力弱；丁地位于我国东南部沿海，纬度低，气温相对较高，不会出现暴风雪。第(2)题，水平气压梯度力和等压线垂直，由高压指向低压，地转偏向力和风向垂直，摩擦力方向和风向相反。由此判断②正确。 答案：(1)B　(2)B 考向一 大气的水平运动 命题 视角 1. 以等压线图为背景材料，考查风向的判断 和画法，以及风力大小的判断。 2．侧重考查学生的读图分析能力和绘图能力。 [例1]　下图示意某一等高面。M、N为等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答(1)～(3)题。 (1)若此图表示北半球，PMPN，则O点风向为 (　　) A．⑥或⑦ B．②或⑥ C．④或⑧ D．③或④ (2)若此图表示高空等高面，PMPN，则O点风向为 (　　) A．③或④ B．②或⑧ C．③或⑦ D．⑥或⑦ (3)近地面，空气作水平运动时，所受摩擦力与地转偏向力的合力方向 (　　) A．与空气运动方向成180°角 B．与空气运动方向成90°角 C．与气压梯度力方向成90°角 D．与气压梯度力方向成180°角 [解析]　第(1)题，若此图表示北半球，PMPN，则O点风向应考虑两种情况：在近地面时，风向右偏，与等压线成一夹角，即为⑥所示；在高空时，忽略摩擦力的作用，向右偏转至与等压线平行，即为⑦所示。第(2)题，高空空气不考虑摩擦力，所以风向应与等压线平行。由于不确定所在半球，所以若在北半球高空应为③，若在南半球高空应为⑦。第(3)题，在近地面，水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力共同影响风向和风速，两力的合力与另一力的方向成180°角。 [答案]　(1)A　(2)C　(3)D 考向二 等压线图的判读 命题 视角 1. 以某时间世界某地等压线图为背景，考查等 压线图的判读。 2．侧重考查学生的读图分析能力。 [例2]　下图为“南半球某地某日等压线分布示意图”。读图完成(1)～(2)题。 (1)从图中可以得到的正确信息是 (　　) A．甲地气流上升 B．乙地是低气压中心 C．a地水平气压梯度力最大 D．c地风为西南风 (2)图中从甲地到乙地的气流方向，正确的是 (　　) A．① B．② C．③ D．④ [解析]　第(1)题，分析等压线分布可知，甲为高压中心，盛行下沉气流，乙为低压中心，盛行上升气流；a地等压线稀疏，水平气压梯度力小，风力弱；c地风为偏北风。第(2)题，从甲地到乙地的气流方向实质上就是风向，受水平气压梯度力作用，气流从高压中心甲流向低压中心乙的过程中，在南半球向左的地转偏向力和摩擦力的共同作用下，风向应斜穿等压线，①②流入低压中心乙的过程中气流与等压线垂直，④在流出高压中心甲时与等压线垂直。 [答案]　(1)B　(2)C 把握热点考向 应用创新演练 第二章 地球上的大气