2012年七年级语文上册 山市课件 人教新课标版专用课件.pptVIP

2012年七年级语文上册 山市课件 人教新课标版专用课件.ppt

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知识归纳 ▲通假字: 风定天清,一切乌有 数至八层,裁如星点 ▲词类活用: 窗扉皆洞开 层层指数 楼渐低 1.讨论分析主体部分,理清描写层次。 (1)默读课文,依据课文内容在脑海中想像、勾勒出山市景象。 (2)思考:①勾画出文中出现的建筑物,想想山市蜃景由生成到消失的变化过程可分为几个阶段请简练概括。 (3)山市变化的三个阶段是按什么顺序展开叙写的?找出相应的标示性词语。用一个成语来概括山市的特点。 (3)山市变化的三个阶段是按什么顺序展开叙写的?找出相应的标示性词语。用一个成语来概括山市的特点。 以时间为序描写山市的变化的。 标示性的词语是:忽、无何、未几、既而、逾时、倏忽 变幻莫测 2002年5月17日正午,一司机驱车刚进入重庆,猛抬头发现重庆变了样。熟悉的城市怎么一下多出那么多空中楼阁。 2002年4月20日下午7时左右 。青岛海面上出现了一座现 代化海港,吊杆林立,灯火闪耀,亦幻亦真让人真假难辨。 青岛市民一睹蜃景 * * * * * * 山市 蒲 松 龄 蒲松龄, 代文学家,字 ,一字 ,号 ,世称“ ”。 他生于明末,长于清初,那正是一个社会大动乱的时代。他一生历尽坎坷,怀才不遇,仕途无缘,他在一首词中写道:“数卷残书,半窗寒烛,冷落荒斋里。”这正是他大半生穷困潦倒生活的写照。 留仙 剑臣 柳泉 聊斋先生 清 作者生平 《聊斋志异》是一部文言短篇小说集,与《红楼梦》号称“一短一长,万古流芳”,代表了中国文言短篇小说的高峰。 “聊斋”是蒲松龄的书房名,“志”是记述,“异”指奇异的故事。《聊斋志异》以写鬼狐故事的形式,揭露当时现实的黑暗和官吏的罪恶,对科举制度和礼教也有所批判。 《聊斋志异》以写鬼狐故事著称,著名的篇目《画皮》《小翠》《聂小倩》等都被搬上荧幕。也有个别篇章近似小品,内容广泛,涉及自然现象,民间技艺等。例如本文《山市》。 作品简介 奂山 邑 青冥 禅院 飞甍 高垣 睥睨 连亘 窗扉  缥缈 逾时 倏忽 读准下列画线的生字的读音: huàn yì míng chán ménɡ yuán pì nì ɡèn fēi piāo miǎo yú shū 小组合作: 完成文言字词的理解及文意疏通 (把组内无法完成的标示出来) (“乌”通“无”。) (“裁”通“才”。) (像洞一样,名词做状语) (指着,名词活用为动词) (变低,形容词活用为动词) ▲一词多义: 数:见宫殿数十所 数至八层 然:然数年恒不一见 居然城郭矣 尘气莽莽然 (几,表示不确定的数目) (计算,数数) (但,表转折) (竟然,词尾) (· · · · · ·的样子,形容词词尾) 山市的变化 ①孤塔高耸到宫殿出现 忽见山头有孤塔耸起,高插青冥。……见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟为山市。 ②城郭的出现 未几,高垣睥睨,连亘六七里,居然城郭矣 ……城市依稀而已。 ③危楼的出现到山市消失 既而风定天清,一切乌有;惟危楼一座,直接霄汉……倏忽如拳如豆,遂不可见。 初生阶段 发展阶段 高潮阶段 (4)在描写“山市”变化的过程中,哪些内容是详写?哪些是略写?为什么这样写? 详写: 略写: 城郭(高垣睥睨……以亿万计) 危楼(风定天清……不一状) 孤塔、宫殿等其它变化过程。 使描写更生动,富于变化,层次感强。 详略得当 (5)文章对山市景象的描写生动形象,作者运用了哪些修辞手法以达到这种效果? 惟危楼一座,直接霄汉。 数至八层,裁如星点。 中有楼若者,堂若者,坊若者。 夸张 比喻 排比 使语言简洁而富有表现力。 使用修辞 2、为何古人把“山市”又称作“鬼市”? 当时的人们对这种自然现象无法做出正确的解释,只好用迷信的方法解释它。 3、你知道“山市”是如何形成的吗?那神秘的海市蜃楼又是怎样产生的呢? 在古代,由于社会生产力极为低下,人们无法认识海市蜃楼的真实原因。就猜测是海底的蜃打呵欠时吐出的气凝聚而成的。这就是海市蜃楼名称的由来。其实,海市蜃楼是光的折射产生的一种现象。 南长山岛以西海面出现一片蒙胧的工厂区幻影。 蓬莱阁东部海面出现似古堡、舰船景物,闪闪发光。 海岛上突然出现了两棵形似迎客松的景象。 诸多小岛顶部延伸架起了一座“多孔长桥”。 * * * * *

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