2014教师资格考试《学中教育学》复习资料第七章.docVIP

　　第七章 教学(上) 　　一、教学工作的意义和任务 　　(一)教学的概念 　　教学是教育目的规范下的、教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校进行全面发展教育的基本途径。教学包含以下几方面含义： 　　1、教学以培养全面发展的人为根本目的 　　2、教学是师生双方的共同活动，由教和学两方面活动组成 　　3、教学具有多种形态，是共性与多样性的统一 　　(二)教学的意义 　　教学是学校教育中最基本的活动，是德育、智育、体育、美育等的基本途径，在学校整个教育系统中居于中心地位。教学的主要作用是： 　　1、教学是社会经验得以再生产的一种主要手段 　　2、教学为个人全面发展提供科学的基础和实践 　　3、教学是教育工作构成的主体部分，又是教育的基本途径 　　学校工作应坚持以教学为主，但是教学必须与其他教育形式结合，与生活实践加强联系才能充发挥作用。因此，应妥善地安排教学与其他教育活动，建立正常的教学秩序，保证全面提高学校教育的质量。 　　(三)教学的一般任务 　　教学任务受教育目的、学生年龄特征、学科的特性以及教学的时空条件等因素制约。教学以促进学生德、智、体、美等方面全面发展为根本目的。教学的一般任务如下： 　　1、传授系统的科学基础知识和基本技能 　　教学的首要任务是引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能。一般来说，知识的掌握是形成技能、技巧的基础，而技能、技巧的形成又有助于进一步理