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《诗四首》教案 　　合肥第三十中学 程立鑫 本文档由【中文word文档库】提供，转载分发敬请保留信息； 中文word文档库免费提供海量教育、范文、学习、政策、报告和经济类word文档。 　　教学目标： 　　1.理解诗歌内容，体会作者表达的思想感情。 　　2.理解名言佳句的含义，品味诗词的语言美和意境美。 　　3.掌握诗词涉及的文学常识。 　　4. 正确、流利、有感情地朗读，背诵、默写。 　　第一课时 　　学习《归园田居》（其三）和《游山西村》 　　教学过程： 　　一．基础激趣，引导基础自学。 　　（一）默读：读准加点字音并解释词语： 　　晨兴理荒秽（ huì） 但（只要）使愿无违。 　　晨兴：早上起来。 荒秽：丛生的杂草。 带月：顶着月亮。 　　荷锄：扛着锄头。 道狭：道窄。 草木长: 草木丛生。 　　愿无违：不违反自己的意愿。 　　柳暗花明： 　　闲乘月： 　　翻译《归园田居》： 　　诗人在南山下种豆，因为不善劳作，豆田里长满了草。一大早就去锄草，到了月儿初升之时才扛着锄头晚归。归途中，道狭而草木丛生，以至露水沾湿了我的衣裳。沾湿衣裳又有什么关系呢？只要不违背自己的意愿就行了。（这首诗表现了田园劳作之乐，从中流露了诗人对田园生活的热爱和归隐农村的自豪之情。 　　） 　　用自己的语言翻译《游山西村》： 　　在一个丰收的年