第1板块-经济常识-政治-大纲试卷.ppt

专题四│ 重点要点探究 [2011·四川卷] 阅读材料，回答问题。 材料一　我国2000－2009年投资率、消费率变动情况 注：投资率是总投资与国内生产总值的比率，消费率是最终消费与国内生产总值的比率。投资、消费、出口被喻为拉动国民经济增长的“三驾马车”(投资与消费为内需，出口为外需)。据世界银行统计，目前全球的平均投资率约23%，消费率约75%。 专题四│ 重点要点探究 材料二　近年来，国家对“促消费”工作采取了一系列宏观调控政策措施，着力解决制约消费需求扩大的矛盾和问题。“十二五”期间，我国将把扩大消费需求作为扩大内需的战略重点，逐步提高消费率，加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长的新局面。 材料一反映了什么经济现象？材料一与材料二之间有什么联系？从经济常识角度看，提高消费率有何重要意义？ 专题四│ 重点要点探究 ①2000年以来，我国投资率呈上升趋势，消费率呈下降趋势；与全球平均水平相比，投资率明显偏高，消费率明显偏低。反映出我国投资与消费不协调、不平衡。②国家采取促进消费的系列政策措施，是针对我国经济中投资与消费不平衡的状况，目的是促进消费、投资、出口协调拉动经济增长。③有利于调整国民收入分配格局，扩大居民消费，改善民生，有利于拉动与消费相关的企业和行业的发展；有利于社会保障体系的完善，增强居民消费信心；有利于促进经济发展方式转变，改善经济结构。 【解析】 本题以我国2000年以来消费、投资状况以及“十二五”规划纲要提出加快形成消费、投资、出口协调拉动经济增长要求为背景，考查学生获取和解读图表及文字材料信息， 专题四│ 重点要点探究 运用所学经济知识分析论证问题的能力。此题有三个小问，第一小问要求概括材料一反映的经济现象，因此直接根据图表概括投资率和消费率变化情况，说明反映的问题即可。第二小问要求回答材料一与材料二之间的关系，此处并不是直接简单回答两者存在哪种关系，而是需要以具体文字表述两个材料的联系。材料二中的措施是针对材料一中的问题提出来的，目的在于促进投资、消费、出口协调拉动经济增长，围绕这个方面组织答案即可。第三小问要求回答提高消费率的意义，具有一定的开放性。回答时要联系与消费相关的因素，如收入分配、相关产业发展、社会保障体系、经济发展方式的转变、经济结构调整等组织答案。 专题四│ 重点要点探究 ?　探究点三　国际贸易中的汇率变动 1．人民币与外币汇率的变动 人民币币值变动与外币币值变动是相反的，同一货币币值与 汇率的变动是相同的。人民币升值，人民币汇率升高，外币贬值，外币汇率降低。 专题四│ 重点要点探究 2.人民币币值变动的影响 专题四│ 重点要点探究 3．保持人民币币值基本稳定的意义 专题四│ 重点要点探究 【知识拓展】 汇率作为国家宏观经济的主要调控手段和经济杠杆，对国民经济发展所起的作用越来越明显，大多数国家都利用汇率作为促进国际收支平衡、调节货币流通和发展本国经济的主要手段。在国际货币的流通中，一国货币的升值，虽然它的国际金融地位会增强，并有利于对外直接投资。但是，其出口的商品按外币计算的价格要提高，从而削弱出口商品的国际竞争能力。反之，一国的货币贬值，虽然它的国际金融地位削弱，不利于对外直接投资。但是，能够降低以外币计算的出口商品的价格，从而有利于推销商品和发展出口。所以，贸易战和货币战对一国的对外贸易和货币地位有着举足轻重的影响，各国都从自身利益出发，为货币的升值或贬值，不停地反复较量。 专题四│ 重点要点探究 例3 [2011·重庆卷] 张某有5万美元，他决定将其中的2万美元换成人民币，3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天外汇报价，张某应选择的银行分别是(　　) A．甲和丁　　　　　　B．丙和乙 C．丙和丁 D．甲和乙 专题四│ 重点要点探究 　C　【解析】 本题是图表类选择题，考查汇率的相关知识，考生要注意获取和解读信息。张某持有美元，兑换人民币越多越有利，故选丙；需要注意，持有美元兑换欧元时，1欧元兑换的美元越少，1美元兑换的欧元就越多，所以选择丁，故选C。 【点评】 随着国际社会对人民币升值要求的加强，人民币币值变动成为高考的重点。应对此类试题，关键明确两点，一是把握不同货币的兑换，人民币升值，外币贬值，人民币贬值，外币升值。二是认识对进出口的影响，人民币升值不利于出口，有利于进口；人民币贬值，有利于出口，不利于进口。同时更要结合人民币币值变动，认识出口、投资