信号与系统实验基本信号的产生,语音的读取与播放.docVIP

《信号与系统》课程研究性实验记录1 姓名 学号 年级专业及班级 指导教师 提交日期  信号的时域分析(MATLAB仿真 ) 【目的】 (1) 掌握基本信号及其特性，了解实际信号的建模。 (2) 掌握基本信号的运算，加深对信号时域分析基本原理和方法的理解，并建立时频之间的感性认识。 (3) 学会仿真软件MATLAB的初步使用方法，掌握利用MATLAB进行信号表示和信号运算。【研讨内容】——基础题 题目1：基本信号的产生，语音的读取与播放 生成一个正弦信号，改变正弦信号的角频率和初始相位，观察波形变化（可利用subplot分割图形窗口，同时绘制多个图对比观察），并听其声音的变化。 完成P72 M2-3、M2-4、M2-6、M2-9 (可适当参考P58-P66) 分别录制一段男声、女声信号，进行音频信号的读取与播放，画出其时域波形。 【温馨提示】 (1)利用MATLAB函数 wavread(file)读取.wav格式文件。 (2)利用MATLAB函数 sound(x, fs)或者wavplay(x,fs）播放正弦信号和声音信号。 【仿真程序】 参考代码：1 生成一个正弦信号 A=1;w0=2*pi;phi=pi/6; t=1:0.001:8; xt=A*sin(w0*t+phi); plot(t,xt) sound(xt,1000) 2 改变角频率 （1）增大角频率 A=1;w0=4*pi;phi=pi/6; t=1:0.001:8; xt=A*sin(w0*t+phi); plot(t,xt) 3 改变初始相位 （1）减小初始相位 A=1;w0=2*pi;phi=0; t=1:0.001:8; xt=A*sin(w0*t+phi); plot(t,xt) 4 分别录制一段男声、女声信号，进行音频信号的读取与播放，画出其时域波形 女声[y,Fs,nbits]=wavread(youth.wav); wavplay(y,Fs); subplot(2,1,1) plot(y) t=0:1/Fs:(length(y)-1)*1/Fs; subplot(2,1,2) plot(t,y) 男声[y,Fs,nbits]=wavread(time.wav); wavplay(y,Fs); subplot(2,1,1) plot(y) t=0:1/Fs:(length(y)-1)*1/Fs; subplot(2,1,2) plot(t,y) 【仿真结果】 女声频谱图 男生频谱图 正弦信号波形图 改变角频率波形图 改变初始相位波形图 【结果分析】 提示：应从以下几方面对结果进行分析： 随着正弦信号角频率的变化，其波形有什么变化，听到的声音又有变化？它们之间有什么关系？ 频率越大波形越密集，声音更尖锐。 (2) 男声和女声信号的时域波形有什么区别？ 男声幅度比女声低。 【研讨内容】——提高题 题目2：信号的基本运算（语音信号的翻转、展缩） 将原始音频信号在时域上进行延展、压缩， 将原始音频信号在时域上进行幅度放大与缩小， 将原始音频信号在时域上进行翻转， 【温馨提示】 把时间变为原来的a倍，即能压缩（a大于1）或延展（a小于1）为原来的a倍。 直接在原信号前乘以a，即能使幅度放大（a大于1）或缩小（a小于1） 使用flipud函数，实现信号翻转。 【仿真程序】 参考代码： 程序如下：（1）原信号的2倍压缩 [x,fs,nbits]=wavread(youth.wav); x1=x(1:2:end);wavplay(x1,fs) plot(x1) 【仿真结果】 【结果分析】原信号压缩两倍后，音频效果速度变为原来的两倍，声音也变得更加尖锐。 完成P72 M2-3、M2-4、M2-6、M2-9 (可适当参考P58-P66) M2-3:（1）x(t)的mtlab函数：function yt=x(t) yt=t.*(t=0t=2)+2*(t2t=3)-1*(t3t=5); x（t）x（0.5t）x(2-0.5t)的波形图： 程序：functionyt=x2_1(t) yt=t.*(t=02t)+2*(t=23t)-1*(t=35t);end %example2_3 t=-1:0.01:5; subplot(3,1,1); plot(t,x2_1(t)); title(x(t)); axis([-1,6,-2,3]); subplot(3,1,2); plot(t,x2_1(0.5*t)); title(x(0.5*t)); axis([-1,6,-2,3]); subplot(3,1,3); plot(t,x2_1(2-