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谈谈统计上的“以偏概全” □ 李金龙 内容摘要：“以偏概全”即用片面的观点看待整体问题。文章由新闻事件引发的“以偏概全”起笔，围绕什么是“以偏概全”，如何分类，常见的“以偏概全”案例及与抽样误差的区别等方面， 把“以偏概全”和统计紧紧地联系在一起，进行深入浅出的探讨。 关键词：统计 以偏概全 最近，网络上一则关于“以房养老”的新闻持续争论不休，加上前段时间“延迟退休”和“养老金存巨大缺口”等新闻的叠加效应，似乎释出国家实行多年的“老有所养”政策有松动的迹象。将来部分老百姓或许得通过将自己的房产“抵押”给银行才可以换取赖以生存的养老金，这让习惯了国内养老政策的民众反对声近乎一边倒。后来，国家民政部及时给出官方权威解释，称民众对于“以房养老”政策理解不全面，勿“以偏概全”。 暂不必急于评论“以房养老”是否真是国家养老金危机策略的延续，必竟作为一项新政策启动，其功过是非需要很长时间去观察考究。然而，由此事件引发的对于“以偏概全”内容的关注却未停息，人们可能会问，什么是“以偏概全”？“有哪些具体的表现形式”？等等，而作为一名常年从事与数字，概率和抽样误差打交道统计工作者，也想了解“以偏概全”在统计上有什么具体表现？看来这些问题既新颖，又有趣。 一、“以偏概全”的含义 《现代汉语词典》对“以偏概全”的解释是：以：用；偏：片面；概：概括；全：全部。用片面的观点看待整体问题。吴家国《普通逻辑》：“只有分析地阅读，才能学得深透，不致囫囵吞枣，一知半解；只有综合地阅读，才能学得完整系统，不致断章取义，以偏概全。郭沫若 《当前诗歌中的主要问题答诗刊社问》：“旧诗词中有好东西，但不等于旧诗词都好，那样就是以偏概全。”《人民日报》：“领导者必须坚持点面结合，善于以点带面，不要以偏概全。” 】： 1、只根据部分案例推论一般性规律。指根据缺乏代表性的样本推论出一般性的结论或根据不恰当的统计方法推论出一般性的结论。具体可以分为： ⑴偏差样本，指根据缺乏代表性的样本推论出一般性的结论。轻率概化指未充分考虑一般性的情形，只凭少数的实例或样本就推论出一般性的结论。指来自传闻、故事的证据。庙真的很神，我朋友跟我说，他本来得了不治之症，连医生都宣告无药可医，结果他去那个庙拜拜之后，竟然不治而愈。6月29日，联合国开发计划署首次发布的《2006亚洲太平洋地区人类发展报告》断言：亚太地区的很多开放经济——特别是以中国为代表的东亚成功范例——所取得的高速增长却反而致使就业机会减少。尤其是年轻人和女性经历了“无就业增长”。从1978年到2004年，全国总人口增加35%同期就业人口增加87%，城镇就业人口增加178%。2005年的《中国统计年鉴》， 1978年改革开放之前，中国的农业人口占全国总人口80%以上，且长期稳定不变。从1978年起到1996年，中国的农村人口从82%下降到70%以下，平均每年下降约0.7%；从1996年到2004年，农村人口从70%左右下降到58%，平均每年下降约1.5％。从1996年开始，中国农村人口的绝对数也开始下降，发生了历史性转折。 在统计实践中，通从总体中抽取样本，根据一定的正确度与精确度的要求，构造出适当的区间，以作为总体的分布参数（或参数的函数）的真值所在范围 即，总体平均数的置信下限为： 总体平均数的置信上限为： 即当置信水平为95%，该公司所有客户平均年龄的置信区间为[34.3，38.7]。 如果我们把置信区间与“以偏概全”联系起来，即置信区间越大，则“以偏概全”的越小，反之亦然。哪么可以得出“与偏概全”也与两个因素有关？ 一个是置信水平，即1-α，当1-α越大，则越大，置信区间也就越大，反之亦然。 如上例，设置信水平1-α为99.7%,则= 另一个是样本 问题是，置信区间越大，是不是“以偏概全”的误差就一定越小呢？我看也未必，主要原因有两个：一是因为很多人习惯性忽略置信区间100%肯定真实结果是存有估计误差的。如，在日常的做法中，很多舆论调查也通过电话进行，而这种方法会在几方面歪曲样本空间，当中包括剔除了没有电话的人、重复计算了拥有多于一部电话的人等。二是由于不是所有人的意见也问到或他们从来亦未被访问，一个有完美公正的抽样和可信答案的调查在数学上被定义为误差范围，这是只取决于调查的人数，即便如此，还是希望“以偏概全”的误差越小越好。 的如果联系到我们从事的统计工作，由于其建立在概率论和抽样理论基础上，“以偏概全”可谓随处可见，如果处理不善，我们极可能成为“以偏概全”案例的制造者，给统计产品受众造成同样的困惑。 作者简介： 李金龙，男，2001年毕业于西安统计学院统计学本科专业，南昌大学2006级在职公共管理硕士研究生，高级统计师，现为南昌市西湖区统计局综合科科长，主要从事区域经济和公共管