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  • 2017-02-08 发布于重庆
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三年级劳技教案

三年级下册劳技教案 一、多变的纸三角 一、教学目标: 1、学会折纸三角,并学会用纸三角组合不同的造型。 2、培养学生的动手能力及创新能力。 二、教学重难点: 1、 纸三角的折法。 2、用纸三角组合不同的造型。 三、教学准备: 手工折纸,旧挂历,旧书报纸 四、教学时间: 一课时 五、教学过程: 一、导入新课 同学们,今天给大家介绍一个“小精灵”——纸三角。它看起来很简单,但如果很多“小精灵”肩并肩、手拉手地组合起来,就会产生神奇的变化,组合出多种可爱的造型。今天,我们就来学习。 二、制作纸三角 1、 老师先做示范,学生认真观察。 2、老师讲解步骤,学生照着做 a.把长方形纸向下对折。 b.两边沿中缝线向中间折 c.翻过来,沿虚线将两侧小角向上折 d.沿虚线将突出部分向上折 e.沿中线向内对折 三、实践操作 1、学生自己动手做,老师巡回指导。 2、学习纸三角的基本组合方法(顺插、分插) 3、试着组合菠萝造型。 四、评比作品 各组将作品摆放在一起,评选出最佳作品。 五、拓展训练 发挥奇思妙想,用这些多变的纸三角,创作出新的作品。 二、缝沙包 教学目标: 学习缝沙包,提高学生的动手能力。 练习针线的用法,培养学生生活实践能力。 二.教学重难点: 1、沙包的制作方法。

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