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- 2017-02-08 发布于重庆
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三年级劳技教案
三年级下册劳技教案
一、多变的纸三角
一、教学目标:
1、学会折纸三角,并学会用纸三角组合不同的造型。
2、培养学生的动手能力及创新能力。
二、教学重难点:
1、 纸三角的折法。
2、用纸三角组合不同的造型。
三、教学准备:
手工折纸,旧挂历,旧书报纸
四、教学时间:
一课时
五、教学过程:
一、导入新课
同学们,今天给大家介绍一个“小精灵”——纸三角。它看起来很简单,但如果很多“小精灵”肩并肩、手拉手地组合起来,就会产生神奇的变化,组合出多种可爱的造型。今天,我们就来学习。
二、制作纸三角
1、 老师先做示范,学生认真观察。
2、老师讲解步骤,学生照着做
a.把长方形纸向下对折。
b.两边沿中缝线向中间折
c.翻过来,沿虚线将两侧小角向上折
d.沿虚线将突出部分向上折
e.沿中线向内对折
三、实践操作
1、学生自己动手做,老师巡回指导。
2、学习纸三角的基本组合方法(顺插、分插)
3、试着组合菠萝造型。
四、评比作品
各组将作品摆放在一起,评选出最佳作品。
五、拓展训练
发挥奇思妙想,用这些多变的纸三角,创作出新的作品。
二、缝沙包
教学目标:
学习缝沙包,提高学生的动手能力。
练习针线的用法,培养学生生活实践能力。
二.教学重难点:
1、沙包的制作方法。
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