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小学四年级信息技术能力测试题 监测方式：问卷调查和上机操作 监测模块分布： 内容 方式 分数 知识和技能 上机操作 30 过程和方法 操作、笔试 40 情感和价值 笔试 30 调查问卷（20分） 调查时间：10分钟 根据《广东省义务教育信息技术课程纲要》和小学四年级课本要求，定下以下内容： 题目 完全符合 一般 不符合 我对信息技术感兴趣 2. 当我生活学习中遇到问题时，我能用“百度”网站搜集资料 3. 我能用QQ、微信或邮箱和同学及时交流和分享文件 3. 我能用Word文档制作自己感兴趣的电子文档 4. 我能制作演示文稿来表达自己的感想 5. 在使用信息技术过程中我觉得很愉快 上机操作题（80分） 上机检测操作时间为：2课时 在“百度”网站中搜索和筛选“北京奥运会”的相关文字、图片资料，保存在本地磁盘中，通过QQ在组内分享资料。（20分） 用Word文档做一份主题为“坚强的中国女排”的手抄报。（30分） 主题：设计节日贺卡 内容： 新建Word文档，插入素材图片（桌面上），并调整位置大小（1/10分） 以艺术字为标题，调整和修饰（2/10分） 插入文本框，输入祝福的内容，文字不少于50字，要求全部为原创（3/10分） 调整和修饰文本框（3/10分） 作品表达自己的思想，作品美观整洁，有自己的个性（1/10分） 用PowerPoint制作一份演示文稿。（30分） 主