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课 时 教 案 课时 进度 第 周第 课时（学期第 课时） 课题 Unit 1How can we become good learners? Section B 1 (1a-2e) 教学 目标 知识目标：掌握本课的单词、短语和句型。 能力目标：通过交流和表达，进一步掌握学习英语的技巧与方法。 过程与方法：采用任务型教学法,情景交际法; 能够表达自己对学习的看法。 情感、态度与价值观：鼓励英语学者,逐步学好英语.帮助学生分享好的学习方法，共同进步。 重点 难点 本课句型和单词.；采用任务型教学法和情景交际法。 本节课内容的灵活应用；采用授导型教学方法 课型 新授课 教具 小黑板 学法 个性设计 教 学 内 容 与 过 程 Step 1 Discussion Do you have difficulty in learning English? What things are difficult for you? 1a Learning English can be difficult. What things are difficult for you? Read the list. Check (?) the statements that are true for you. ____ I cant pronounce some of th