列管换热器设计.docVIP

1、设计目的 ?化工原理课程设计是一个综合性和实践性较强的教学环节，也是培养学生独立工作的有益实践，更是理论联系实际的有效手段。通过课程设计达到如下目的： 1.1.巩固化工原理课程学习的有关内容，并使它扩大化和系统化； 1.2．培养学生计算技能及应用所学理论知识分析问题和解决问题的能力； 1.3．熟悉化工工艺设计的基本步骤和方法； 1.4．学习绘制简单的工艺流程图和主体设备工艺尺寸图； 1.5．训练查阅参考资料及使用图表、手册的能力； 1.6．通过对“适宜条件”的选择及对自己设计成果的评价，初步建立正确的设计思想，培养从工程技术观点出发考虑和处理工程实际问题的能力； ?1.7．学会编写设计说明书。 2．设计方案的确定及流程说明 2.1管壳式换热器的设计和选型 管壳式换热器是一种传统的标准换热设备，它具有制造方便、选材面广、适应性强、处理量大、清洗方便、运行可靠、能承受高温、高压等优点，在许多工业部门中大量使用，尤其是在石油、化工、热能、动力等工业部门所使用的换热器中，管壳式换热器居主导地位 设计方案的选定 设计方案的选定是指确定整个精馏装置的流程、主要设备的结构的型式和主要操作条件。所选方案必须：（1）能满足工艺要求，达到指定的产量和质量；（2）操作平稳、易于调节；（3）经济合理；（4）生产安全。在实际的设计问题中，上述四项都必须兼顾考虑。 课程设计方案选定所涉及的主要内容有：管