对我所教班级学生况状的调查.docxVIP

对我所教班级学生状况的调查由于国民的健康对国家的发展、社会的进步和个人的幸福都至关重要，而同于 课程又是增进国民健康的重要途径。因此，《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提，是中华民族旺盛生命力的 体现。”《体育与健康课程标准》指出：体育课程改革的根本目的是促进学生的全面发展。因此在实施新课标的过程中必须突出“以生为本”。“体育与健康课程标准”在我校实施以来，为了更好地了解我校小学生实施新课标后的学习状况，更好地关注我们的学校体育。我们对小学生在学校以及家庭社区中进行体育学习、锻炼情况的调查研究，掌握积累资料，从理论上分析研究，从而做到心中有数，对症下药，使学校体育工作逐步走上规范化，让新课程改革深入持久地开展下去。关键词：新课标?小学生?学习状况?分析研究一、调查方法、对象、结果(一) 调查方法：采用试卷调查法、口头询问法、电话采访法、统计法；(二) 调查对象：在我所任教班级共发放试卷140份，在每班任意抽取20名学生作为被调查对象，收回有效问卷110份，回收率为78.6%。(三) 调查结果：1、学生对体育课堂教学的态度：a、通过调查发现，三分之一以上的学生认为体育课很重要，三分之一的学生认为体育课一般重要，11%的学生认为无所谓，（见表一）。b、80%的学生对体育课表示非常喜欢，但也有2%的学生认为无所谓甚至于