高级英语教学大纲.doc

《高级英语》教学大纲 一、课程基本信息 课程名称： 课程类别：（1）课程模块：专业核心（2）课程属性：必修。 学分学时： 160学时（10学分）理论学时：156 实践学时：4 2、教学目标： 学时 备注 序号 描 述 序号 描 述 要求 高英一 Unit1 book5 T1: Hit the Nail on the Head T2:The Maker’s Eye: Revising Your Own Manuscript ⒈ 语篇背景与相关文化知识 了解　 ⒏ analogy ⒉ 语篇主旨：准确措辞的重要性，提高语体意识和用词得体性意识 理解 3. 重点词汇；类比；写作技巧——选题 掌握 Unit2 book5 T1: Beware the Dirty Seas T2: An Ugly New Footprint in the Sand 1 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Cause and Effect; Topic Sentence 2 语篇主旨：海水污染的严重性及其主要原因，增强环境保护意识 理解 3 重点词汇；一因多果和多因一果；写作技巧——主题句 掌握 Unit3 book5 T1: My Friend, Albert Einstein T2: The Monster 1 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Description Developed by Examples 2 语篇主旨：了解爱因斯坦作为科学巨人背后的平凡、纯粹的一面 理解 3 重点词汇；通过举例描写刻画形象；写作技巧——核心思想 掌握 Unit4 book5 T1: The Invisible Poor T2: Meanwhile, Humans Eat Pet Food 1 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Cause and Effect; Unity 2 语篇主旨：美国社会的另一面：繁荣富足的背后隐藏着贫穷 理解 3 重点词汇；因果推论；写作技巧——用过渡词或逻辑连接词达到整体合一 掌握 Unit5 book5 T1: The Plug-in Drug: TV and the American Family, Part I T2: The Plug-in Drug: TV and the American Family, Part II ⒈ 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Cause and Effect; Coherence ⒉ 语篇主旨：电视对美国家庭生活产生始料未及的负面作用 理解 ⒊ 重点词汇；因果关系；写作技巧——连贯 掌握 Unit6 book5 T1: Preparing for College T2: Letter to a B Student ⒈ 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Narration blended with argument ⒉ 语篇主旨：教师能否激发学生学习兴趣影响学生学习态度和决心 理解 ⒊ 重点词汇；夹叙夹议；写作技巧——规划段落提纲 掌握 Unit7 book5 T1: Grouping the Gifted: Pro T2: Grouping the Gifted: Con ⒈ 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Inductive argument ２ 语篇主旨：给天才学生分班学习的利弊得失以及不同观点的碰撞 理解 ３ 重点词汇；归纳法；写作技巧——以时间为序的叙述 掌握 Unit8 book5 T1: Why Nothing Works T2: The Plot Against People ⒈ 语篇背景及相关文化知识 了解 8 Cause and effect ⒉ 工业化时代商品质量低劣的原因：技术并不能保证高质量，人的因素至关重要 理解　 ⒊ 重点词汇；因果关系；写作技巧——描写 掌握 高英二 Unit⒐book5 T1: Where Is the News Leading Us T2: Should the Press Be Human ⒈ 语篇背景、写作目的及作者态度 了解 8 Argument combined with narration... ⒉ 语篇解析：媒体对于人的行为的导向作用 理解　 ⒊ 段落写作：多手段并用的论证 掌握 Unit１０book5 T1: Things: The Throw-Away Society T2: The Do-It-Yourselfers ⒈ 语篇背景、写作目的及作者态度 了解 8