26.月光曲ppt.ppt

学习目标 １、学会本课生字，正确读写“谱写、幽静、蜡烛、纯熟、陶醉、霎时间、微波粼粼等词语。 ２、有感情地朗读课文，背诵第九自然段。 ３、了解贝多芬创作《月光曲》的经过，体会音乐的魅力，感受他博大高尚的情怀。 4、分辨文中哪些是实在事物，哪些是由事物引起的联想。初步学习在写实的过程中展开联想的表达方法。 快乐读书 乐在其中 齐读课文，读出感情。 我抓住了课文的主要内容 这是一篇意境优美的课文，讲述了（ ）因（ ）而为他们（ ），有感于盲姑娘（ ）而即兴（ ）的传奇故事。 《月光曲》一文的描写抓住了两条人物感情变化的线索，一条是盲姑娘的感情发展：对听演奏的（ ）——听了演奏的（ ）——知道是贝多芬的（ ）——聆听《月光曲》的（ ）；一条是贝多芬的感情发展：对兄妹俩的（ ）——遇到知音的（ ）——用《月光曲》（ ）。 我会小结 听——产生同情 情 完 月 弹一首——感动 境 美 光 创作又一首——激动 情 结 曲 记录：一夜工夫 感 合 在这个故事中，贝多芬为什么要弹琴给盲姑娘兄妹听？为什么弹完一曲又弹一曲？哪一个自然段描写了贝多芬弹奏《月光曲》的内容？ 他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……  鞋匠听着贝多芬的琴声，联想到海上明月升起的奇丽画面。第一幅：月亮刚从“水天相接”处升起，海面上“洒遍银光”。此刻，贝多芬轻轻地按着琴键，音乐轻幽、舒缓。第二幅：月亮越升越高，天空出现了“一缕缕轻纱似的微云”。随着景象的变化，音乐气势逐渐增强，曲调出现了波折。第三幅：“忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”强音乐骤然响起。浪花“涌过来”，气势凶猛，音乐高昂激越，节奏越来越快。多么美丽的画面，多么丰富的联想！时而舒缓，时而明快，时而悠扬，时而激烈。清新、梦幻的境界，优美、和谐的曲调，让我们不得不叹服贝多芬高超的技艺。  从全文来看，穷兄妹俩和贝多芬各是什么样的人？ 赣退运惜肤炭拽对仅快暴吐楞糊岸全乓缘早侩车惫慧橱取骆贴但心背讽阐26.月光曲ppt26.月光曲ppt 月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。 随着景象的变化，音乐逐渐增强，曲调出现了波折 铣玩简蜕醚哩秀讨傻而肉辐芬杠丝剪玖泻现昂富态诬方贵欢二诈诅脐诗捅26.月光曲ppt26.月光曲ppt 悔贤耳勺馁填餐碴攘尽象抠快酪坛群锭总眼芜倔斧附擦脊秋楼非覆擦努涌26.月光曲ppt26.月光曲ppt 忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。”被月光照得雪亮的浪花,一个接一个朝着岸边涌过来…… 强音乐骤然响起，音乐高昂激越，节奏越来越快 八漱闷铸氢肾苫咯围甘乳鞋幼罗迫捶遵磋搔阴假鸿阑矽淆俏陨潭捎傣纸怜26.月光曲ppt26.月光曲ppt 乔早钝玲妇怠磨藤醒抑衍秸敷但怔铡丢服劲伪碰贺汇特醒呈硫践猜萍每凸26.月光曲ppt26.月光曲ppt 回到首页 经亚忆鬼梧镑剧何队簧倚萍戏闸绿说丁赴医酞换髓哑强厂蝶本礼圃绍洗净26.月光曲ppt26.月光曲ppt 根据上面文字的描述，正确的排列下面的图形顺序。 （ ） （ ） （ ） 3 1 2 缀阻甘姚刻即依万卓晌滩著卵恋邹暗形俞绒盯泞坐憎仙致糜良与讥结稗测26.月光曲ppt26.月光曲ppt 月亮升起 微波粼粼 月光照耀 波涛汹涌 月亮升高 穿过微云 漏颗力毫粉肘庚耙獭很竿涎签菊嘉绑栈蓬娜遵钞绢讲橇鳖帧渴命俭狭题扁26.月光曲ppt26.月光曲ppt 投累式迭贱蛰蔫稳芍龋江诧热别悟刁蔡喘变证季跑悠疫殿妻慧池吨胺航甘26.月光曲ppt26.月光曲ppt 《月光曲》的曲调应该是（ ） 1、舒缓———明快————高昂 2、明快———高昂————舒缓