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工程测量实训报告
工程测量实习报告一.实习时间:二.实习地点:三.小组成员:组长:组员:四.指导教师:五.实习目的:
实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段。通过地形点的测绘,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力。
六.实习设备:
?? DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等。
七.实习内容
1. 水准测量:根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程;
2. 测量:八.实习步骤:
?1. 水准测量:
?水准测量原理:
???? 水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出未知点高程。
设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数;B称为前视点,b称为前视读数。如果已知A点的高程HA,则B点的高程为:?HB=HA+hab?HA+a=HB+HA=HB+a-b?B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即?Hi=HA+a?HB=Hi-b水准测量的外业施测:
?水准点:用水准测量方法测定高程的点。
当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差。这时需要连续多次设站,进行复合水准测量。每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程。
?水准测量的检核
???? 计算检核:闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核。
???? 测站检核:对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核。变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm。
???? 闭合水准路线的成果检测:理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作。
?水准测量的内业计算:
???? 检查水准测量手簿;填写已知和观测数据;计算高差闭合差及其限差;最终结果见附表。
2.角度测量:
测量概述:
???
?? 2.1.2角度测量的概念
水平角:水平面上二条相交直线的夹角,或者说,二个相交竖直面的二面角。
竖直角:在同一竖直面内观测视线与水平线的夹角,称为竖直角。
仰角: 竖直面内观测视线在水平线之上的竖直角。
俯角: 竖直面内观测视线在水平线之下的竖直角。俯角为负值。
2.2水平角观测技术方法
2.2.1方向法:或称测回法,用于测量二个方向或三个方向构成的角度
?具体施测步骤
(1)在测站点O安置经纬仪,在A、B两点竖立测杆或测钎等,作为目标标志。
(2)将仪器置于盘左位置,转动照准部,先瞄准左目标A,读取水平度盘读数aL。松开照准部制动螺旋,顺时针转动照准部,瞄准右目标B,读取水平度盘读数bL.以上称为上半测回,盘左位置的水平角角值(也称上半测回角值)βL为:
βL=bL-aL
(3)松开照准部制动螺旋,倒转望远镜成盘右位置,先瞄准右目标B,读取水平度盘读数bR。松开照准部制动螺旋,逆时针转动照准部,瞄准左目标A,读取水平度盘读数aR.以上称为下半测回,盘右位置的水平角角值(也称下半测回角值)βR为:βR=bR-aR上半测回和下半测回构成一测回。
(4)对于DJ6型光学经纬仪,如果上、下两半测回角值之差不大于±40″,认为观测合格。此时,可取上、下两半测回角值的平均值作为一测回角值β。
2.2.2多测回:当测角精度要求较高时,需对一个角度观测多个测回,应根据测回数n,以180?/n的差值递增,安置水平度盘读数。
注意:由于水平度盘是顺时针刻划和注记的,所以在计算水平角时,总是用右目标的读数减去左目标的读数,如果不够减,则应在右目标的读数上加上360?,再减去左目标的读数,决不可以倒过来减。(按顺时针转动照准部先瞄准A目标,后瞄准B)
2.2.3?安置水平度盘读数的方法:先转动照准部瞄准起始目标;然后,按下度盘变换手轮下的保险手柄,将手轮推压进去,并转动手轮,直至从读数窗看到所需读数;最后,将手松开,手轮退出,把保险手柄倒回。
2.3计算与检核
1)归零差的计算与检核。
半测回中起始方向观测值与归零观测值的差值。
2)二倍照准差2C及2C互差Δ2C的计算与检核。
2C=L盘左-L盘右±180°
3)方向平均值L‘i的计算。
4)零方向平均值的计算。
5)归零方向值的计算。
Li =Li -L0
6)测回差的计算与检核。
2.4角度测量误差与预防
2.4.
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