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- 2017-02-08 发布于北京
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人教版二语上一第单元
单 元 备 课(所有学科通用)
二年级 语文 学科 时间 2010、9
单元
名称
第一单元 教
材
分
析
本组教材内容十分丰富,以秋天为线索,又不局限于秋天的景色。学生可通过有感情地朗读,感受秋天的美好,体会美好的生活是勤劳的人们创造的,领略大自然的美丽与神奇,
学习本组教材,应激发学生观察大自然的兴趣,引导学生注意观察秋天景物和气候的特点,知道秋天是收获的季节;注意引导学生养成自主识字的习惯,引导学生按偏旁给熟字分类,提醒学生在识字、阅读的过程中,注意积累词汇;引导学生自主策划秋游,自己画秋天、写秋天,并动手利用树叶等制作书签、贺卡。 教
学
目
标
1、 会认56个生字,会写42个生字。
2、 正确、流利、有感情地朗读课文。感受秋天的美好,领略大自然的神奇与美丽。
3、 激发学生对大自然的热爱之情。
宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸 第 1 页
单 元 备 课(所有学科通用)
教学
重、
难点
及关
键点 重点:注意培养学生合作学习的习惯、预习的习惯和认真书写的习惯。
难点:培养学生有感情的朗读课文。
关键点:培养学生自主探究的识字方法。
教
学
思
路
发挥学生的自主性,
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