第一节生物的特征.docVIP

第一节 生物的特征 一、选择题： 1.下列各项中属于生物的是 （ ） A.课本 B.汽车 C.松树 D.木箱 2.下列不属于生命现象的是 A.桃树由小长大 B.蜘蛛结网捕虫 C.母猪产下小猪 D.海浪拍打堤岸 3.下列说法正确的是 （ ） A.植物在生活中不需要呼吸 B.动物在生活中能自己制造有机物 C.母鸡下蛋属于繁殖 D.植物对外界刺激不能做出任何反应 4.下列现象中属于生长和繁殖的是 （ ） A.蘑菇从小长到大 B.人遇到狼群时感到害怕 C.植物落叶 D.人体排汗 5.下列说法不是生物共有特征的是 （ ） A.生长 B.都生活在水中 C.不断从外界吸收营养 D.能排出代谢废物 6.以下说法不是人和植物共有特征的是 （ ） A.排尿 B.排除体内产生的废物 C.呼吸 D.能产生后代 7.含羞草对刺激做出反应与下列哪一生理现象相同 （ ） A.植物的光合作用 B.人手被针刺后缩回 C.子女与父亲不同 D.母鸡下蛋 二、非选择题： 俗话说“龙生龙，凤生凤；老鼠的儿子会打洞。”你能说说这句谚语中蕴涵着生物的什么特征吗？ 第二节 调查我们身边的生物 一．选择题 1．下列选项中，均不是生物的一组是 （ ） A．花草和蘑菇 　　B．鸟和蝴蝶 C．河水和鹅卵石 　　D．病毒和细菌 2．下列属于调查工作的是 （ ） A．观察蜘蛛 　　B．养的鸟和狗　　C．水和空气 　　D．人口普查 3．当我们对某地区生物分布状况做调查时，首先应该确定调查的 （ ） 　　①目的 ②范围 ③对象 ④方法 ⑤顺序 ⑥样本 A．①② 　　B.①③ C．②⑤ 　　D.④⑥ 4．你想要调查一块草地的密度，最好采取的调查方法是 （ ） 　　A．一点不落地数草量地 　　B．划格后逐个计算再累加 　　C．选点抽样调查求平均 　　D．大体估算 二．非选择题 以下提供了一系列材料，请按要求将相应序号填写在空格内： （1）校园花坛中的花和草 （2）蜻蜓点水 （3）无家可归的小鸟 （4）三不象的鸭嘴兽 （5）昙花一县 （6）到了秋天，树上的绿叶逐渐变黄 （7）陆地上最大的动物大象 （8） 夜里，猫头鹰可以捕食田鼠 （9）一群蚂蚁中，通常可分为共蚁、兵蚁、蚁王和蚁后等 以上属于生物的是： _ ____； 以上属于生物现象的是： _ ____。 第二章 第一节 生物圈 一、选择题： 1．生物圈是指 （ ） A.有生物生活的地方 B.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面 C.地球上全部的生物 D.地球上的生物及其生存环境 2.一切生物的立足点是 （ ） A．大气圈 B.水圈 C.岩石圈 D.大气圈和岩石圈 3.在水圈，距海平面200米以下几乎没有生物，这是因为 （ ） A.水深，压力大 B.生物生长需要阳光 C.盐度太高 D.海底太冷 4.干旱造成农作物减产，说明农作物生存所必需的基本条件之一 （ ） A.阳光 B.水 C.营养物质 D.温度 二、非选择题： 当宇航员乘坐宇宙飞船飞向太空时，必须从生物圈携带维持生命所必需的物质。请问宇航员携带的维持生命所必需的物质有哪些？ 第二节 环境对生物的影响 一、单项选择题???????????? 　1、下列这些相互关系中，属于寄生现象的是 （ ） 　A．一只鸟在树上筑巢??? ?B．蝙蝠给仙人掌授花粉 　C．跳蚤依靠猫的血生活?? D．大肠杆菌在你的肠道里提供维生素K 　2、哪种类型的相互作用对两个物种都有用 （ ）???????