改五年级下册科学学导案.docVIP

射洪外国语学校 三学一论坛大单元教学导学案 编号： 编制人： 审核人： 学生姓名： 辅导教师： 单元主题 机械与结构 课 题 杠杆和斜面 学习目标 能分析比较简单机械和复杂机械，能通过对比认识机械的作用，能够在教师或同伴提示下调动生活经验，对概念的外延进行搜索。2．知道什么是机械，了解机械的作用，知道简单机械与复杂机械的区别；3．认识机械是我们人类创造和使用的，意识到科学在不断发展进步。．知道斜面是简单机械之一，了解它的结构特征及组成，知道斜面及其变形——螺旋、楔形的功能及作用；知道杠杆简单机械能够搜集生活中应用杠杆原理的事例说明杠杆的作用，会做杠杆原理的探究实验，并根据数据对杠杆原理进行解释。（一）感知机械1．出示课前填写好的有关机械的表格，并且以小组为单位简要汇报搜集到各种机械。（二）说明机械的含义1．达成共识，明确以上出示的简单工具都是机械。2．以小组为单位选择感兴趣的简单工具讨论：这些工具主要是哪些部分在工作，给我们带来什么方便，记录并汇报。 机械名称 工作部分 带来方便 揭示机械的概念，并说明简单机械与复杂机械的区别与联系。问题：杠杆为什么能够省力？支点、力点、重点三者之间的距离远近是如何影响搬动物体所用力气的大小的呢？．讨论：阿基米德曾经说过，如果能找到一个支点，就能把整个地球撬起来。他说得有道理吗？你觉得是否可行呢？分组实验。说说