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- 2017-02-08 发布于重庆
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输血反应应急演练
病人发生输血反应时的应急演练方案
一、演练内容: 心血管内 科发生输血反应时的应急预案
二、演练地点: 心血管内 科
三、参加人员: 心血管内 科全体医护人员
四、要求:熟练掌握临床科室发生输血反应时的应急预案
五、时间安排:2014年10月1日—6日每天下午学习训练,10月7日下午演练
六、考核办法:
1、根据临床科室发生输血反应时的应急预案及演练评分标准。
2、分组演练全过程,然后角色互换再演练,另一组观察考核。
3、先培训后考核,直至人人熟练掌握。
附:临床科室发生输液反应时的应急预案
病人发生输血反应
立即停止输血,保留静脉通道,更换输血器,输注生理盐水
立即通知医生及护士长,配合医生进行抢救
观察病情变化,记录处理经过
将未输完的血液和输血器材,立即送输血科低温保存
填写《输血反应报告单》,送输血科、护理部
分析输血反应的原因,预防输血反应的发生
病人发生输血反应时的应急演练脚本
场景一:护士甲巡视病房时发现12床病人发生输血反应,立即停止输血,保留静脉通道。按呼叫铃立即通知医生,报告护士长。
护士甲:“**医生,**护士长,快来,12床病人发生输血反应。”
场景二:**医生赶到床边,检查生命体征,判断病情。根据病情下达抢救医嘱,记录抢救用药及病情变化。**护士长推急救车来到床边,为病人保留静脉通道,更换输血器,换输生理盐水,立即给氧。
场景三:护士甲遵医嘱给予地塞米松静脉推注。密切观察病情,若病情较重,遵医嘱静脉输入低分子右旋糖酐,血压下降者给予升压药维持血压,护士长为患者保护肾脏行肾区热敷,记录每小时尿量,留取尿标本,测定尿血红蛋白,观察尿液颜色。
场景四:护士甲保留未输完的余血及输血袋、输血器,用塑料袋密封送检。
场景五:**医生向病人或家属交代病情。
场景六:**医生、护士甲填写输血反应报告卡,上报输血科。
场景七:护士甲密切观察患者病情变化,书写抢救护理记录。
临床科室发生输血反应的应急演练考核
评分标准
(总分100分)
科室 心血管内科 操作者 总分 演练内容 标准分 扣分 1、护士甲巡视病房时发现12床病人发生输血反应,立即停止输血,保留静脉通道。按呼叫铃立即通知医生,报告护士长。
护士甲:“**医生,**护士长,快来,12床病人发生输血反应。” 20 2、**医生赶到床边,检查生命体征,判断病情。根据病情下达抢救医嘱,记录抢救用药及病情变化。**护士长推急救车来到床边,为病人保留静脉通道,更换输血器,换输生理盐水,立即给氧。 20 3、护士甲遵医嘱给予地塞米松静脉推注。密切观察病情,若病情较重,遵医嘱静脉输入低分子右旋糖酐,血压下降者给予升压药维持血压,护士长为患者保护肾脏行肾区热敷,记录每小时尿量,留取尿标本,测定尿血红蛋白,观察尿液颜色。 20 4、护士甲保留未输完的余血及输血袋、输血器,用塑料袋密封送检。 10 5、**医生向病人或家属交代病情。 10 6、**医生、护士甲填写输血反应报告卡,上报输血科。 10 7、护士甲密切观察患者病情变化,书写抢救护理记录。 10
应急预案演练记录
演练时间 人员组织准备 演练地点 物质设施准备 演练内容 记录人 参加人员
演
练
过
程 应急预案演练记录
演
练
流
程
图 演
练
效
果
评
价 人员到位情况:口迅速准确 口基本按时到位 口个别人员不到位 口重点岗位人员不到位
履职情况: 口职责分明,操作熟练 口职责明确,操作不够熟练 口职责不明,操作不熟练
物资到位情况:口现场物资充分,全部有效 口现场准备不充分 口现场物资严重缺乏
职业防护: 口全部人员防护到位 口个别人员防护不到位 口大部分防护不到位
协调组织情况:口整体组织准确,高效 口协调基本顺利,能满足要求 口大部分防护不到位
应急小组分工:口合理,高效 口基本合理能完成任务 口效率低,没有完成任务
实战效果评价:口达到预期目标 口基本达到目的,部分环节有待改进
报告上级: 口报告及时 口报告不及时 口联系不上
配合部门协作:口配合,协作好,能及时到达 口配合,协作差,未及时到
处理结果: 口处理到位 口部分处理不到位 口大部分处理不到位
急救意识: 口急救意识强 口急救意识薄弱
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