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- 2017-02-08 发布于上海
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人教版语文八上人民解放军百万大军横渡长江5
* 人民解放军百万大军横渡长江 毛泽东 提问: 1.画横线字注音: 荻港 获得 锐不可当 当真 歼灭 阡陌 纤维 要塞 阻塞 塞车 huò dí dāng dàng jiān qiān xiān sài sè sāi 2.新闻的要素是什么 3.新闻的结构五部分是什么 时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果 标题、导语、主体、背景、结语 提问预留作业: 2.本文的导语是什么 3.哪部分是本文的主体 4.找出文中议论的句子,并分析其作用。 人民解放军百万大军横渡长江 人民解放军百万大军……渡江区域。 20日夜起……课文结束 “此种情况……不起丝毫作用”。从敌我双方阐述了渡江战役迅速取得胜利的原因,揭示人心向背是决定战争发展趋向的关键,这段议论深化了这篇新闻的思想性。 1.本文的标题是什么 找出电头,说明其作用 导语部分交代哪些内容? 电头写明通讯社的名称、发电时间,说明材料真实可信,消息及时 大军数量 战线长度 作战地点 作战结果 分析主体: 1.文章主体分为几个层次 思考: 第一层:从“20日夜起”到24小时内即已渡过30万人。(中) 第二层:“从21日下午”到不起丝毫作用(西) 第三层:从“汤恩伯认为”到课文结束(东) 2.三部分是如何衔接的? 时间上的衔接:20日夜——21日下午五时——21日下午至22日下午。 渡江部队的衔接:中路军——西路军——东路军。 内容上的衔接:第
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