排球教学教案.docVIP

排 球 教 學 教 案 學習領域 健康與體育－體育科 設計者 曾定騰 課堂節數 2 教學時間 45分鐘 單元名稱 排球低手發球 實施年級 七年級 教材來源 自編 教學方法 講述法、示範教學法、練習法 教學資源 哨子、 排球、定點錐 教材研究 1.排球發球包含擺臂、拋球、擊球等動作，並運用重心轉移、手眼協調及力量、方向 的控制而完成。 2.本教材先利用短距離發球，讓動作技巧更成熟與流暢，有助於動作更穩固。 3.傳接球關鍵因素： ?雙手肘併緊，能配合身體轉動擊球，且手臂能前擺迎球。 ?手臂能伸直，並以腰部上方5-10公分處傳球。 學生起點行為分析 多數同學已建立排球基本認知。 多數同學對排球具有高度的學習動機。 部分同學已具備排球接發球動作技能。 教學目標 單元具體目標 （一）認知目標 1-3-1 瞭解個人運動潛能即動作發展的差異性，並充分發展 。 1-3-2 蒐集生長、發展資料來提升個人體能與健康。 （二）技能目標 3-3-3 在各種活動練習中應用各種策略以增進運動表現。-3-3 在各種活動練習中應用各種策略以增進運動 表現。 教學目標 教學過程 教學設計內容及圖示 時間 預防運動傷害 學會發球基本動作要領。 小組成員能 互相回饋 互助合作 準備活動 引起動機 示範說明 原地動作 分組練習 結束活動 一、集合、整隊、點名及檢視學生身心狀況。 二、暖身活動： 1.慢跑操場2圈、伸展操 2.準備教具，檢視場地 三、球場嬌娃： 1.利用有關世界女排大獎賽的相關資訊，引起學生學習 興趣。 四、高手起伏一：低手發球 1.準備姿勢：面對球網、兩腳開立、左前右後（左 撇子右前左後），重心於後腳，左手持球於腹前。 2.拋球：輕拋球於身體右前側，離手約一球多的 高度。 3.擊球：拋球前，右臂伸直，以肩為軸心，向後 擺動，足蹬地，重心隨右臂擺動向前，擊球點於腹 前，以掌根擊球於球下部。 動作圖解： 五、你來我往： 1.兩人一組，先利用氣球代替，做高、低手發球練習，並 互相指正動作。 2.可分為5組，每組約6人，距離約5公尺，組與組間交 替練習低手發球。如圖： 六、穩紮穩打 1.隔網發球（但距離不要太遠），發球過網後，另一組 學生於場內做接球動作，使球過網。 2.如果運作情形良好，發球的距離可漸漸增大，提升難 度，如果適應良好，可退至底線發球。 七、結束活動： 1.集合點名 2.給予適當回饋 3.優秀學生示範表演 4.預告下堂課學習重點 5.清點器材 6.歡呼解散 5分鐘 5分鐘 5分鐘 15分鐘 10分鐘 5分鐘