第四节地形图的判读_课件.pptVIP

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  • 2017-02-08 发布于重庆
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第四节地形图的判读_课件

谢谢大家! 在世界最高峰珠穆朗玛峰的山脚下,一位藏族老人对他的孙子说:“这是我见到的最高的山峰,它至少有4000米。”“不对,爷爷说的不对,书上说珠穆朗玛峰的高度是8844米。” 地形图的判读 第四节 一、等高线地形图 什么是等高线 如何计算高度 什么是等深线 某点高出另一点的垂直距离为相对高度 甲 乙 海平面 1000米 500米 1500米 某点到海平面的垂直距离为绝对高度,即海拔 高度的计算方法 评判—— 孙子说的8844米是指珠穆朗玛峰的____高度,而爷爷说的4000米是指珠穆朗玛峰与山脚的_____高度。 海拔 相对 100 100 100 100 100 100 100 100 200 200 200 200 200 200 150 150 150 150 150 150 150 150 100 100 100 2、什么是等高线 等高线示意图 等高线绘法示意图 山 等高线的绘制 山顶 等高线稀疏 缓 坡   等高线密集 陡坡 等高线越密,坡度越陡等高线越疏,坡度越缓 A、坡度的识别 地形图的解读 山顶 鞍部 山脊 陡坡 B、生活中的地形: 说出地形名称 山谷 缓坡 山地不同部位形态和等高线分布 50 A B F E C D 200 150 250 100 250 300 G 图中A-G地分别属于什么地形? 地形的识别 ?地形图的解读 50 A B F

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