从中招作文的视角来审视我们的作文教学 灵宝市二中 刘若玉 一、聚焦中招作文 (近几年中招作文的走势分析和考生的作文答卷分析) 二、我们目前的作文教学现状分析 三、寻找作文教学的出路 命题形式多样化 文体要求开放化 写作内容拓展化 学生方面 教师方面 社会方面 * * 第一方面 聚焦中招作文 一、中招作文命题设计的主要依据 二、近几年中招作文的命题走势分析 三、中考考生作文答卷情况分析 一、中招作文命题设计的主要依据 1.缘于《语文课程标准》 2.缘于语文教材 3.缘于与高考作文的命题形式接轨 可能你曾流连过桂林的奇山异水,可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水,也可能你更神往贵州的真山真水。总之,生活在喧嚣的尘世中,我们仍衷情那自然界的山山水水。因为它,人们终于发现了自己心灵深处的山水情结,听到了山水的自述和呐喊,陶醉于山那边、水一方的某个感人故事;因为它,我们的眼亮了,心活了,情也真了……也许我们会纵情山水;也许我们会感悟山水、寄情山水;也许还会去赏山水之画,品山水之诗;也许…… 请以“山水”为话题,联系自身生活积累和思想感情,写一篇600字左右的文章。题目自拟,文体不限(诗歌除外)。 2005年课改贵阳实验区的作文题 二、近几年中招作文的命题走势分析 命题形式多样化 1、话题作文仍然有着顽强的
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