【2017年整理】第九课 二、杜绝不良行为.docVIP

PAGE PAGE 6 职业道德与法律 第九课 预防一般违法行为 二、杜绝不良行为 教案 教案作者：任 军 职 称：中教一级 工作单位：佛山市南海区信息技术学校 一、教学目标 1．认知 （1）了解未成年人拥有的权利； （2）了解国家和社会从哪些方面保护未成年人的成长； （3） 知道哪些行为是严重不良行为； 2．情感态度观念 （1）抵制不良诱惑，杜绝不良行为，养成良好的行为习惯； （2）提高道德修养，增强法制观念，防微杜渐，自觉遵纪守法。 3．运用 分辨不良行为，增强自我保护意识 二、教材分析 1．教学重点 加强自我防范，杜绝不良行为 未成年人是祖国未来的建设者，国家和社会从多个方面保护未成年人的健康的成长。但未成年人的健康成长主要靠未成年人自己，只有未成年人增强自我保护意识和能力，加强自我防范，自己抵制社会不良影响，杜绝不良行为，自觉矫治严重不良行为，才能促进身心和谐健康发展。 2．教学难点 认清不良行为对未成年人的影响，做到防微杜渐 　在日常生活中，有很多不良行为。未成年人的心理和智力发展不成熟，在面对不良行为的诱惑和不良行为的影响时，容易受骗、上当、犯错误。增强未成年人的法制观念，增强未成年人的自我保护意识和能力，使未成年人懂得哪些是不良行为，懂