教育型非营利组织-公共政策与管理学系.pptVIP

～第十章～　教育型非營利組織 導 言 近年來教育政策反覆不定，教育問題層出不窮，有部分民眾在關心教育議題卻等不到政府善意或立即性的回應時，開始投入本身所關注的教育議題，甚至組成團體。 本章首先介紹教育型非營利組織的事業特質；其次說明教育型非營利組織的發展歷程；第三部分在探討教育型非營利組織參與公共政策的方式；第四部分則在瞭解目前教育型非營利組織的發展困境。 第一節　教育型非營利組織的事業特質 教育型非營利組織的種類 由於我國目前尚未制定專屬非營利組織之法規命令，因此，法規中沒有特別針對教育型非營利組織或基金會作詳細的定義與規範，有關這類型非營利組織的概念散見於「民法」以及「人民團體法」的規範之中。茲分述如下： 民 法 根據「民法」第一編「總則」有關法人的規定，依其設立的基礎可以區分成社團法人以及財團法人兩類，以下分別就其成立基礎、種類、成立的門檻說明之。 成立的基礎 社團法人：「人」所組成的組織體，必須有一定人數的集合始能組成社團法人，組織的行為必須經由理監事開會決議，社員可以透過社員大會參與團體決策，並對組織進行監督。 財團法人：由「財產」所組成，其成立的基礎必須有一筆可供特定目的使用的財產，而組織並無社員，因此必須另外設立管理人，依捐助之目的妥善管理、使用財產，以維護多數不特定人的權益。 種 類 社團法人當中又可細分成三種： 營利法人：以營利為組織主要之目的，並將